2024-2025学年人教部编版七年级语文下册第二单元测试试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年人教部编版七年级语文下册第二单元测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.根据拼音写词语，并给加点字注音。

澎湃（）惟妙惟肖（）纳罕（）沮丧（）

翘首以盼（）鲜为人知（）奄奄一息（）惟独（）

2.解释下列句子中加点的词语。

（1）他学习刻苦，成绩优异，深为老师所折服。

（2）这匹马体态轻盈，奔驰起来真是行云流水。

（3）老先生已经气喘吁吁，但仍坚持着走完全程。

3.按要求改写句子。

（1）改为反问句：难道我们不应该为这位老师感到敬佩吗？

（2）改为转述句：他说：“我明天要去北京出差。”

（3）缩句：美丽的五星红旗在操场上空迎风飘扬。

4.默写古诗《次北固山下》。

二、阅读理解

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成题目。

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

1.解释下列句子中加点的词语。

（1）择其善者而从之

（2）学而不思则罔

（3）温故而知新

2.翻译下列句子。

（1）子曰：“三人行，必有我师焉。”

（2）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

3.联系生活实际，谈谈你对“择其善者而从之，其不善者而改之”的理解。

（二）现代文阅读

阅读下面的文章，完成题目。

那座山，那片海

家乡后山有一片小海，不，应该叫它“海子”更准确。它藏在山坳里，像一块遗落的蓝宝石，静静地躺在那里。

海子的水很清，清得能看见水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。水草的种类很多，有水蕨、有眼子菜，还有叫不出名字的几种。它们在水底组成一个热闹的世界，时而舒展身姿，时而缠绕在一起，像是在跳着欢快的舞蹈。

海子的水也很深。小时候，我常常站在岸边，看着水面发呆。我想，水底是个什么样的世界呢？一定是另一个神秘的世界吧。我曾经偷偷地扔过一个小石子，看着它激起一圈圈涟漪，慢慢扩大，最终消失在海子里。那一刻，我仿佛听到了海子在低声说话。

海子的水还是咸的。虽然它离大海很远，但不知道为什么，它的水总是带着一丝淡淡的咸味。夏天，我和小伙伴们最喜欢在海子里游泳。我们会潜入水底，摸着光滑的石头，寻找藏在沙子里的贝壳。有时候，我们还会比赛谁潜得深，谁先摸到水底的那块“黑石头”。

海子属于我，也属于我的家乡。它是我童年记忆里最美好的风景。每当我离开家乡，走到远方，我总会想起那座山，那片海，想起海子里清清的水，想起水草的摇曳，想起潜入水底的快乐。

1.文章以“那座山，那片海”为题，有什么作用？

2.文章中描写了海子的哪些特点？请结合原文简要分析。

3.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

4.结合全文，谈谈你对“海子属于我，也属于我的家乡”这句话的理解。

三、写作

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语言流畅，不少于600字。

试卷答案

一、基础知识

1.澎湃（pài）惟妙惟肖（xiào）纳罕（hǎn）沮丧（sàng）

翘首以盼（qiáo）鲜为人知（xiān）奄奄一息（yǎn）惟独（wéi）

解析思路：本题考查字词拼写和字音。需要学生准确记忆重点字词的拼写和字音，特别是多音字和形近字。平时学习中要注重积累，并注意区分易混淆的字词。

2.（1）折服：说服，使心服。

（2）行云流水：形容文章自然流畅，或动作轻快自如。

（3）气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。

解析思路：本题考查词语解释。需要学生结合具体的语境来理解词语的含义，并注意词语的感情色彩和用法。平时学习中要注重词语积累，并注意词语在具体句子中的含义。

3.（1）我们怎么能不为这位老师感到敬佩呢？

（2）他说他明天要去北京出差。

（3）五星红旗飘扬。

解析思路：本题考查句子改写。改写句子需要学生掌握不同句型的转换方法。反问句改写为陈述句，需要将肯定变否定，并加上“难道……吗？”；转述句改写为直接引语，需要将第一人称改为第三人称，并注意标点符号的用法；缩句需要删除句子中的修饰成分，保留句子的主干。

4.海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

解析思路：本题考查古诗默写。需要学生准确记忆课本中的古诗，并注意书写规范，避免错别字、漏字、添字等情况。

二、阅读理解

（一）文言文阅读

1.（1）选择。指好的方面。

（2）