1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学课件

第24课《寓言四则》教学设计-统编版语文七年级上册.docx

第24课《寓言四则》教学设计-统编版语文七年级上册.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    第24课《寓言四则》教学设计

    一、核心素养目标：

    1.理解寓言故事蕴含的做人做事的生活道理，学会多元解读寓意。

    2.通过改写故事的方式，赋予其新寓意，培养学生的创造性思维和批判性思维。

    3.联系生活体验，灵活理解寓言的寓意。

    二、教学重点、难点：

    教学重点：

    通过对话进入故事情境，结合生活实践多角度理解寓意。

    教学难点：

    把握寓言特点，创编寓言，培养学生的创造力、想象力和叙述能力。

    三、教学设想

    2022版语文新课标在“文学阅读与创意表达”任务群中指出“通过整体感知、联想想象，感受文学语言和形象的独特魅力，获得个性化的审美体验；了解文学作品的基本特点，表达自己独特的体验与思考，尝试创作文学

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    zxuli + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >