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古诗词教学在高中语文课程中的文化价值研究论文
摘要:本文旨在探讨古诗词教学在高中语文课程中的文化价值,分析古诗词教学的现状及重要性,为提高高中语文教育质量提供参考。文章从古诗词教学的文化传承功能和教育功能两个方面进行背景分析,提出相应的教学策略,以期为高中语文教育改革提供有益启示。
关键词:古诗词教学;高中语文课程;文化价值;教育功能;教学策略
一、背景分析
(一)古诗词教学的文化传承功能
1.古诗词是我国传统文化的瑰宝,承载着中华民族的历史、文化和精神。在高中语文课程中开展古诗词教学,有助于传承和弘扬我国优秀的传统文化。通过对古诗词的学习,学生可以了解古人的思想观念、审美情趣和道德品质,从
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