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2025秋小学科学苏教版2024二年级上册《9 动起来与停下来》教学设计.pdf

2025秋小学科学苏教版2024二年级上册《9 动起来与停下来》教学设计.pdf

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    《9动起来与停下来》教学设计（苏教版2024~±）

    模块具体内容

    —、教材分析1.地位：本课时是第三单元“用力以后”的核心内容，

    承接“力的基本认识”，聚焦“力与运动状态的关系”，为

    后续“力的大小与方向”学习奠基。

    2.内容：通过小车实验、对比探究、趣味游戏等活

    动，落实“力能改变物体运动状态的核心概念，体现

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