一年级上册数学教学计划.pdfVIP

一年级上册数学教学计划

一年级上册数学教学计划1

一：学生学习情况分析：

学生对知识的掌握情况：大部分学生对20以内的进位加法掌握

较，对10以内的加减法掌握很，能正确、熟练地口算相关的试

题，形成相应的计算技能，但对应用题还不太适应部分差生无法判

断用什么方法去做，对提问题脑海中印象不深，有的不知怎么去提

问题。在本班学生中优生占50%,中间人口40%,差生占10%。差的

原因是学生年龄小，思维能力较差。对试题的理解能力较差，识别

能力弱，且教师辅导不及时，训练不到位。

二：复习内容：

(1)复习20以内数的认识。

(2)复习20以内数的加减法计算。

(3)用数学知识解决生活中的实际问题。

(4)复习认识图形，比高矮、大小、轻重，认识钟表和简单的统

计。

三：复习目标：

(1)使学生进一步理解、巩固本学期/学的知识，加深认识20

以内数字之间的联系。

(2)巩固学生的计算技能，提高学生综合运用知识解决实际问题

的能力，增强学生数学意识，培养学生数学思维的能力。

(3)培养学生联系生活实际解决数学问题的能力。

四：复习重点：

(1)重点复习计算20以内数的加减法

(2)在复习数的概念中突出数的组成。

五：复习难点：

在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题，提高学生

运用知识的能力。

六：复习措施：

(1)紧扣课本练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺

的复习工作。

(2)对学生易错易忘易混淆的题型进行比较讲解，增强学生的记

忆力。

(3)根据学生对知识的掌握情况，促使学生的计算技能更加巩

固，能综合运用知识解决实际问题，增强学生对数学的认知、计算

能力。

七：奋斗目标:

力争做期末复习工作，使学生的成绩稳步上升，力争取得前

三名。

A：复习方法：归类复习。

1、填空

（1）人民币的单位有（）、（）、（）。

2（）一张2角可以换（）张1角。

3（）一张5角可以换（）张1角，还可以换（）张2角和（）

张1角。

4（）10元可以换（）1元，可以换（）2元，可以换（）张5

7Go

2、各种人民币的认识

86.00元二（）元（）角15.90元二（）元（）角0.05元=（）

分

12.50元二（）元（）角0.25元二（）角（）分1.50元二（）

元（）角

54.32元二（）元（）角（）分100.55元二（）元（）角（）分

3、元角分单位的换算：

1元二（）角3元4角二（）角2元3角二（）角

4元5角（）角1角二（）分75角二（）元（）角

3角5分二（）分84角二）（元）（角1元二（）分

47角二（）分5元6角二（）角52分二（）角（）分

4、简单的计算

9分-4分二（）分8角-3角二（）角

20元TO元二（）元1角5分-5分二（）角

1角3分-5分二（）分1元-5角二（）角

7元5角T元5角二（）元（）角1元2角+2元二（）元（）角

4角+9角二（）角4元5角+4角二（）元（）角

5、选用合适的人民币单位

铅笔盒10（）橡皮8（）衣服50（）铅笔5（）

6、写出下面的钱数