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2026届黑龙江省哈尔滨市阿城区化学九年级第一学期期中调研试题

期中调研试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

A．木炭 B．铁丝 C．酒精 D．红磷

2．按右表提供的信息，以下判断正确的是

A．第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次救增多

B．第二周期的Ｌi、Be和Ｂ均为金属元素

C．Ｍg2+、H+最外层电子数分别为２和０

D．Na+和Ａl3+的核外电子数相同

3．2019年10月1日，北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式，下列情景中蕴含化学变化的是（）

A．彩球升空 B．载歌载舞 C．礼炮轰鸣 D．国旗飘扬

4．下列实验室常用仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有（）

A．量筒 B．石棉网 C．燃烧匙 D．试管

5．相同温度下，将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中，搅拌后均完全溶解，下列说法正确的是（）

A．所得溶液中溶质的质量：甲小于乙 B．所得溶液的溶质质量分数：甲乙可能相同

C．溶液的状态：乙一定是不饱和溶液 D．所得溶液中溶剂的质量：甲大于乙

6．下列选项符合图示从属关系的是（）

A

B

C

D

X

化合反应

纯净物

氧化物

化学反应

Y

分解反应

化合物

化合物

氧化反应

A．A B．B C．C D．D

7．用分子的观点解释下列现象不合理的是（）

A．热胀冷缩—分子间的间隔发生改变 B．花香四溢—分子在不断运动

C．汽油挥发—分子的大小发生变化 D．食物变质—分子种类发生变化

8．为预防甲状腺疾病，人体应补充的元素是（）

A．碘元素 B．氟元素 C．硒元素 D．氯元素

9．对实验的现象描述正确的是（）

A．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

C．木炭在空气中燃烧发出红光

D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

10．能鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的方法是（）

A．闻气味 B．带火星木条

C．澄清石灰水 D．伸入燃着的木条

11．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是

A．原子序数为25 B．属于金属元素

C．原子核内质子数为25 D．相对原子质量为54.94g

12．空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是()

A．为了减少PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车

B．空气污染指数越高，空气质量越好

C．空气是由多种物质组成的混合物

D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图，请依据要求，回答下列问题

（1）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为____（填代号）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，应选择的发生装置为_____（填代号）其中可选择的共同仪器是__________（填仪器名称）。

（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为__________；其中二氧化锰的作用为_________。

（3）上述装置中有一套用于制氧气是不合理的，该装置为________（填代号），装置中的不合理之处为：①________________；②__________________。

14．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①_____；有一名同学欲用I装置收集H2，则H2应从导管口_____通入。

（2）装置A、B都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_____。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是_____，二氧化锰是该反应的_____。

（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是_____，实验结束后发现水槽中的水变红了，装置上可能的原因是_____。

（5）氨气极易溶于水，不溶于植物油，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用_____作发生装置，收集氨气最好用_____装置。

（6）为了测量生成氧气的体积可用如图装置，氧气从_____（填M或N）端进入（填序号），量筒