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幼儿园大班融合教育月计划（X年X月）.docxVIP

幼儿园大班融合教育月计划（X年X月）.docx

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    幼儿园大班融合教育月计划（X年X月）

    班级：大班（X班）教师：XXX融合支持教师：XXX

    一、指导思想

    以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心指导，秉持“尊重差异、包容共生、适性支持”的融合教育理念，立足大班幼儿的年龄特点与发展需求，尤其关注班级内有特殊教育需求（如语言发育迟缓、注意力缺陷、社交互动较弱等）的幼儿。通过个性化支持、多元化活动设计及家园协同合作，为每一位幼儿营造平等、包容、支持性的教育环境，促进全体幼儿在认知、语言、社交、情绪及动作发展等方面实现个性化成长，培养幼儿的同理心与互助意识，为其进入小学奠定坚实基础。

    二、学情分析

    （一）班级整体情况

    本班共32名幼儿，大部分幼儿思

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