辽宁省沈阳市自主招生面试题(初中)模拟试题集精析.docxVIP

自主招生辽宁省沈阳市面试题(初中)模拟试题集精析

面试问答题（共20题）

第一题：

请简述你最喜欢的一本书及其原因。并谈谈这本书对你的影响。

答案：

我最喜欢的一本书是《小王子》。这本书的作者是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里，他以其独特的童话风格和深刻的人生哲理赢得了全球读者的喜爱。《小王子》讲述了一个来自小行星B-612的小王子在地球上的冒险经历，通过一系列富有象征意义的场景，揭示了成人世界的荒诞和孤独，以及纯真与爱的珍贵。

对我影响最大的是书中的“玫瑰”这一角色。她代表了爱与责任，但同时也是虚荣和自私的象征。小王子对玫瑰的爱让他学会了如何去爱别人，同时也教会了他什么是真正的爱。此外，小王子的旅行也让我意识到了生活的意义和价值，以及我们应该如何珍惜时间、尊重他人。

总之，《小王子》不仅是一部引人入胜的童话故事，更是一部关于成长、爱与智慧的寓言。它让我学会了思考人生的意义，也让我更加珍惜身边的人和事。

第二题

请你分享一个你曾经遇到过的挑战或困难，并说明你是如何克服它的。

答案：

一个我曾经遇到过的挑战是在去年学习初二物理时，遇到功和能这一章的内容。我之前觉得力学部分相对直观，但“功”的概念比较抽象，特别是功的“做不做”和“做多少”的判断标准，常常让我感到困惑。有一道关于斜面做功的选择题，花了我很长时间才理解，也错了几次，这让我对这一章节的学习失去了信心。

为了克服这个困难，我采取了以下几个步骤：

重新审视基础概念：我回过头去重新仔细阅读了教材中关于“力”、“位移”以及“作用在物体上的力”与“在力的方向上移动的距离”这两要素的描述，画了简单的示意图来帮助理解。

多做针对性练习：我找来了好多关于功计算的题目，特别是那些容易出错的选择题和计算题，一道一道地做，并且强迫自己理解每一步的依据。做错的题目，我会仔细分析错误原因，看看是概念不清还是计算失误。

请教老师和同学：当我仍然有些地方不明白时，我没有放弃。我首先主动去请教了我的物理老师，老师用了一个形象的比喻（比如把斜面比作让重物“省力”但需要走更长路的工具，强调功是克服阻力或提升高度的效果）帮我点醒了。之后，我还和几个物理学得好的同学讨论，大家一起分析错题，互相讲解思路，从不同的角度加深了理解。

总结归纳：最后，我尝试自己总结了判断做功的三个必要条件（有力、在力方向上移动距离、力与位移有夹角非90度），并且把易错点编成了顺口溜，方便记忆和应用。

通过这一系列的努力，我不仅搞懂了“功和能”这部分知识，还在后续的物理学习中变得更加自信。这次经历让我明白了，面对困难，逃避和抱怨是无用的，只有主动分析、积极寻求帮助、坚持不懈地努力，才能真正克服它，并且从中学到东西，提升自己。

解析：

这道题旨在考察学生的自我认知、抗压能力、解决问题的能力以及学习方法和态度。

考察自我认知：能否真诚地反思自己遇到的困难和挫败感。

考察解决问题能力：描述的克服困难的过程是否清晰、方法是否得当（如：回归基础、针对性练习、寻求帮助、总结归纳）。这体现了学生的主动性、策略性思维和执行力。

考察学习方法和态度：是否有科学的学习习惯（如：不懂就问、多练习、善总结），以及面对挑战时的积极心态（不放弃、迎难而上）。

考察语言表达能力：能否清晰、有条理地叙述自己的经历和思考过程。

一个优秀的作答应具备以下特点：

事例具体：选择的挑战应真实可信，最好是在学习或生活中遇到的具体问题。

过程清晰：清楚描述自己是如何一步步尝试解决这个问题的。

方法得当：体现出解决问题的策略性，而不仅仅是“努力”。

态度积极：表现出面对困难的勇气和积极寻求突破的精神。

有反思和成长：不仅要说明如何克服，还要强调从这个过程中获得了什么，体现了个人成长。

避免过于简单或过于罕见的问题：太简单显得不真实，太罕见可能超出大部分学生的经验范围。学习相关的挑战通常是较好的选择。

此答案结构完整，过程具体，方法合理，态度积极，符合优秀回答的要求，能够较好地展示学生的综合素质。

第三题：

你认为自己有哪些优点和不足？请分别举例说明。

答案：

优点：

学习能力较强：我具有较强的自主学习能力，能够独立完成学习任务，并且在遇到困难时能够迅速寻找解决方法。

逻辑思维能力强：我善于分析和解决问题，能够从不同的角度思考问题，提出创新的观点。

沟通能力强：我善于与他人交流和合作，能够清晰地表达自己的观点，并理解他人的想法。

不足：

自制力较弱：我有时会无法严格控制自己的时间安排，导致学习和生活受到影响。

对于某些学科的兴趣不够浓厚：我对于某些学科的学习兴趣不够浓厚，需要加强对这些学科的兴趣培养。

解析：

在面试中，回答关于自己的优点和不足是一个非常常见的题目。回答这个问题的目的是让面试官了解你的优点和不足，从而判断你是否适合该学校的招生要求。在回答