人教版六年级上学期数学第3单元第2课分数除法单元试卷-26.docxVIP

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六年级上册数学试题--分数除法-30-人教新课标

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

题号

总分

得分

注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共5小题,共10.0分)

已知甲比乙多34,则乙与甲的比是(????

A.4:3 B.3:4 C.4:7

学校食堂有一批大米,重716吨,如果每周用去116,能用(???)周;如果每周用去116吨,能用(????)

A.16,16 B.16,7 C.7,16 D.7,7

一项工程,甲单独做需要58小时,乙单独做需要3小时,甲、乙的工作效率比是(????)

A.5:24 B.15:8 C.24:5 D.5:3

六年级男生人数比女生人数多15,男生人数与全班人数的比是(????

A.11:6 B.6:11 C.6:5

下面四杯糖水中,最甜的一杯是(????)

A.糖和水的质量比是1:9 B.20g糖配成200g糖水

C.200g水中加入20g糖 D.含糖率为11%

第II卷(非选择题)

二、填空题(本大题共5小题,共10.0分)

3比11可以写作??????????:??????????,也可以写作??????????(填分数)

一项任务,甲单独完成需要6.2小时,乙单独完成需要6.8小时,甲、乙两人的工作效率比是______.

一辆汽车3小时行120千米,这辆汽车所行的路程与时间的比是______:______,比值是______,这个比值表示______.

3÷______=14=______%=______:16=______(

一项工程,甲队每天完成它的16,3天完成这项工程的______%,5天完成这项工程的______,完成这项工程需要______天.

三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)

直接写出下面各题的得数。

2-14=???????36+63=???????32.8-0.08=?????56×15=??????13÷

甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行,速度比是5:3,甲车行驶了全程的37后又行了66千米,正好与乙车相遇,A、B两地相距多少千米?

四、解答题(本大题共7小题,共42.0分)

有两个长方形按图1放置,现在将这两个长方形同时向左右方向平移至图2,每个长方形的移动速度都为3厘米/秒.请问这个长方形长多少厘米?这个平移过程需要多少时间?

如果A:B的比值是53,那么B是A的______,A比B多(????

一堆沙子,甲车单独运需要6小时运完,乙车单独运需要9小时运完.

(1)如果甲、乙两车合运这堆沙子的59,需要运几小时?

(2)如果甲、乙两车合运3小时,还剩下这堆沙子的几分之几?

某市为迎接全国卫生文明城市评比活动,城市建筑工人日夜奋斗在自己的工作岗位上.

(1)一条城市道路需要铺上沥青,原计划每天铺0.4千米,需要15天才能完成,实际只用了8天就完成了铺路任务,实际每天铺路多少千米?

(2)某工地上要运走一堆约200吨重的建筑垃圾,甲、乙两车各运了5趟,正好把这堆垃圾运完.已知甲车每趟运22.5吨,则乙车每趟运多少吨?(列方程解答)

家福来电器节日促销活动,长虹32寸彩电的价钱是2400元,美菱冰箱的价钱是彩电的80%,是TCL微波炉价钱的83,如果一次性购买这三样电器可以打八折。明明的爸爸妈妈带4500元钱去一次性购买这三样电器够吗?

水果店有一批苹果,上午卖出的与剩下的重量比是3:5,下午卖出60千克,这时卖出的占这批水果总数的916.这批水果原来有多少千克?

混凝土是由水泥、沙子、石子的按2:3:5搅拌而成,现要搅拌20吨混凝土,需要水泥多少吨?

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:设乙为“1”,则甲就是(1+34)

1:(1+34)

=1:74

=4:7

答:乙与甲的比是4:7.

故选:C.

把乙看作“1”,则甲就是(1+34),根据比的意义即可写出乙与甲的比并化成最简整数比.

【解析】

【分析】

此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.

先把总质量看成单位“1”,每周用去116,就用总质量1除以每周用去的分率,即可求出可以用的天数;每周用去116吨,是一个具体的数量,就用总质量

【解答】

解:1÷116=16(周)

716÷116=7(周)

故每周用去116

3.【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查工作效率问题。

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