1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 计算机
  5. 人工智能

基于多元智能理论的初中英语项目式学习活动设计研究论文.docx

基于多元智能理论的初中英语项目式学习活动设计研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于多元智能理论的初中英语项目式学习活动设计研究论文

    **摘要**：本文基于多元智能理论，探讨初中英语项目式学习活动的设计研究。通过分析多元智能理论的核心要素及其在教育中的应用，结合初中英语教学的特点，提出具体的项目式学习活动设计方案，旨在提升学生的综合语言运用能力和多元智能发展。

    **关键词**：多元智能理论；初中英语；项目式学习；活动设计

    一、概念阐述

    （一）1.多元智能理论的内涵

    多元智能理论由哈佛大学心理学家霍华德·加德纳提出，强调人类智能的多样性。该理论认为，每个人都拥有八种主要智能，包括语言智能、逻辑数学智能、空间智能、肢体运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然观察智能。每

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >