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研究报告

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民俗学课程学习考研练习题

一、民俗学基本理论

1.民俗学的定义与研究对象

(1)民俗学作为一门研究人类社会的传统文化和民间风俗的学科，其定义可以从多个角度进行阐述。首先，民俗学关注的是人们在日常生活中形成并传承的传统文化现象，这些现象包括民间信仰、民间文学、民间艺术、民间习俗等。其次，民俗学强调对这些文化现象的研究要立足于社会实践，关注其在历史发展中的演变过程。最后，民俗学的研究目的在于揭示文化现象背后的社会规律，增进人们对传统文化的认识和理解。

(2)在研究对象方面，民俗学涵盖了广泛的领域。民间信仰作为民俗学的一个重要研究对象，涉及对各种宗教信仰、神话传说、民间祭祀等的探讨。民间文学则是研究口头传统、民间故事、歌谣、谚语等文学作品，通过这些作品反映民间生活的方方面面。民间艺术包括民间绘画、雕塑、音乐、舞蹈等，这些艺术形式不仅是民间文化的重要载体，也是民族精神的重要体现。而民间习俗则关注人们的日常生活，如婚丧嫁娶、节日庆典、饮食文化等，这些习俗承载着丰富的历史文化和民族特色。

(3)民俗学的研究对象还包括一些特殊的领域，如民间组织、民间节庆、民间传说等。民间组织是指那些在民间自发形成的、具有一定组织形式的集体，如宗族、村落、行会等。这些组织在民间社会中扮演着重要的角色，对于研究民间社会结构和人际关系具有重要意义。民间节庆则是研究民间传统节日和庆典活动，这些活动不仅具有文化传承功能，还是民间社会生活中不可或缺的一部分。民间传说则是研究口头传统中的神话、传说故事，这些故事往往蕴含着丰富的历史、地理、民族等信息。通过对这些特殊领域的深入研究，民俗学可以更加全面地了解民间文化的内涵和特点。

2.民俗学的学科性质与特点

(1)民俗学作为一门跨学科的研究领域，其学科性质具有鲜明的综合性。首先，民俗学融合了历史学、民族学、人类学、社会学、艺术学等多个学科的研究方法，形成了独特的学科体系。这种综合性使得民俗学能够从多角度、多层次地研究民间文化现象，揭示其内在规律。其次，民俗学的研究对象广泛，既包括物质文化，如民间建筑、服饰、器物等，也包括非物质文化，如民间信仰、民间文学、民间艺术、民间习俗等。这种广泛性要求民俗学者具备跨学科的知识背景和思维方式，以全面地把握研究对象。

(2)民俗学的特点主要体现在以下几个方面。首先，民俗学的研究方法强调实地调查和田野工作。研究者通过深入民间，与民众互动，收集一手资料，从而获取对民俗现象的真实了解。这种方法有助于研究者摆脱书本知识局限，更贴近民间生活，发现并总结民俗文化的特色和规律。其次，民俗学注重历史与现实的结合。研究者不仅要研究民俗现象的历史渊源，还要关注其在当代社会中的演变和发展，探讨民俗文化在现代社会中的地位和作用。此外，民俗学倡导跨文化比较研究，通过比较不同地区、不同民族的文化现象，揭示民俗文化的共性和差异性。

(3)民俗学的另一个显著特点是其强烈的实践性。民俗学的研究成果不仅具有学术价值，还具有现实意义。通过对民俗文化的挖掘和传承，民俗学有助于弘扬民族文化，增强民族凝聚力。同时，民俗学的研究成果可以为文化产业、旅游开发、非物质文化遗产保护等提供理论支持和实践指导。此外，民俗学的研究还能够促进不同地区、不同民族之间的文化交流与融合，推动社会和谐发展。总之，民俗学的学科性质和特点使其在学术界和社会实践中具有重要地位，成为研究人类文化不可或缺的学科。

3.民俗学的研究方法

(1)民俗学的研究方法主要包括实地调查、文献研究、比较研究和跨学科研究等。实地调查是民俗学研究的基础，研究者通过深入民间，与民众进行面对面的交流，收集一手资料。例如，在对中国传统节日的研究中，研究者可能需要走访多个村落，观察和记录当地居民的庆祝活动、传统习俗以及与之相关的民间故事。据统计，近年来，我国民俗学实地调查项目数量逐年增加，每年约有数百项调查项目在全国各地展开。

(2)文献研究是民俗学研究的另一个重要方法，研究者通过对历史文献、地方志、民间故事集等资料的分析，梳理民俗文化的演变轨迹。例如，在研究中国古代民间信仰时，研究者可能需要查阅大量古籍，如《山海经》、《搜神记》等，以了解古代民间信仰的形成、发展和演变。据统计，我国古籍中关于民俗文化的记载约有数万种，为民俗学研究提供了丰富的资料。

(3)比较研究是民俗学研究中的一种重要方法，研究者通过对不同地区、不同民族的文化现象进行比较，揭示民俗文化的共性和差异性。例如，在研究中国各民族的传统节日时，研究者可能会发现，尽管各民族的传统节日庆祝方式和习俗有所不同，但它们都蕴含着对祖先的敬仰、对自然的崇拜以及对生活的热爱等共同主题。据统计，我国共有56个民族，各民族的传统节日多达数百种，为比较研究提供了丰富的案例。此外，跨学科