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初中美术教学中的非物质文化遗产教育现状调查与对策论文.docx

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    初中美术教学中的非物质文化遗产教育现状调查与对策论文

    摘要：本文旨在探讨当前初中美术教学中非物质文化遗产教育的现状，分析存在的问题，并提出相应的对策。通过调查分析，发现初中美术教学中非物质文化遗产教育存在认知不足、资源匮乏等问题。为改善这一现状，本文提出了加强师资培训、整合教育资源等对策。

    关键词：初中美术教学；非物质文化遗产；教育现状；对策

    一、引言

    （一）非物质文化遗产在初中美术教学中的重要性

    1.丰富初中生审美观念

    非物质文化遗产是我国传统文化的重要组成部分，将其融入初中美术教学，有助于丰富学生的审美观念。通过学习非物质文化遗产，学生可以接触到更多具有民族特色和地域特色的美术作品，从而

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