中班健康食物精灵.pptxVIP

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中班健康食物精灵

演讲人:

日期:

目录

02

健康食物分类

01

认识食物精灵

03

健康饮食互动游戏

04

饮食行为习惯培养

05

家园共育实践

06

活动总结与延伸

01

PART

认识食物精灵

精灵角色设定与功能

角色定位

食物精灵是儿童的伙伴和导师,通过趣味性的方式引导儿童认识食物。

01

每个食物精灵都有独特的功能,如蔬菜精灵擅长种植,水果精灵擅长制作果汁等。

02

角色特点

食物精灵具有活泼、可爱、友善等特点,容易吸引儿童的注意力和喜爱。

03

功能设计

形象设计与健康属性关联

色彩搭配

食物精灵的色彩鲜艳、明快,与代表的食物颜色相呼应,增强视觉吸引力。

01

形象设计

食物精灵的形象设计符合健康、可爱的标准,如水果精灵具有圆润的轮廓和甜美的笑容。

02

健康属性

食物精灵所代表的食物具有特定的健康属性,如蔬菜富含维生素、水果富含果糖等。

03

趣味互动方式设计

游戏环节

设计各种与食物精灵相关的游戏环节,如找食物、搭积木等,让儿童在游戏中学习。

互动交流

故事引导

食物精灵可以与儿童进行语音交流、表情互动等,增强儿童与食物精灵之间的情感联系。

通过讲述食物精灵的故事,引导儿童了解食物的来源、制作过程等,增加儿童对食物的认知。

1

2

3

02

PART

健康食物分类

五大类食物基础认知

包括谷物、蔬菜、水果、奶类和豆类、肉蛋鱼类,是均衡饮食的基础。

五大类食物

谷物

蔬菜和水果

米饭、面条、面包等,提供主要的碳水化合物和能量。

富含维生素、矿物质和膳食纤维,有助于消化和免疫系统健康。

奶类和豆类

肉蛋鱼类

富含优质蛋白质、钙和维生素B群等,对骨骼和牙齿发育有益。

提供优质蛋白质、铁和锌等,支持生长和修复身体组织。

颜色与营养对应关系

颜色与营养对应关系

红色食物

绿色食物

黄色食物

白色食物

如番茄、红辣椒、肉类等,富含番茄红素、铁质等,有助于抗氧化和补血。

如胡萝卜、玉米、蛋黄等,富含β-胡萝卜素、维生素A等,有助于保护视力和皮肤健康。

如菠菜、西兰花、绿豆等,富含维生素C、叶绿素等,有助于增强免疫力和排毒。

如豆腐、白菜、梨等,富含钙质和纤维素,有助于骨骼健康和肠道消化。

日常食谱搭配示范

早餐

燕麦粥配鸡蛋、牛奶,加一份水果如苹果或葡萄柚。

01

午餐

蔬菜色拉配烤鸡胸肉、全麦面包,加一份水果如香蕉或橙子。

02

晚餐

清蒸鱼配蔬菜、豆腐和米饭,加一份水果如猕猴桃或草莓。

03

加餐

坚果、酸奶或蔬菜条等健康零食,避免高糖、高盐和高油的食品。

04

03

PART

健康饮食互动游戏

食物分类挑战赛

食物分类速度挑战

让孩子在规定时间内将食物按类别分类,比如蔬菜、水果、肉类等,看谁分类最快最准确。

食物分类知识竞赛

食物分类接力赛

设计一些问题,让孩子回答食物属于哪一类,比如“鸡蛋属于哪一类?”,增加孩子对食物分类的了解。

将孩子分成几组,每组依次接力完成食物分类任务,看哪组完成得最快。

1

2

3

让孩子自己设计一个能量餐盘,包括不同的食物种类和颜色搭配,鼓励他们发挥创造力。

餐盘设计

提供一些安全的制作工具和材料,让孩子亲手制作精灵能量餐盘,培养他们的动手能力。

餐盘制作

让孩子将自己制作的餐盘与其他孩子分享,让他们了解不同食物的营养价值和搭配方法。

餐盘分享

精灵能量餐盘制作

超市采购情景模拟

购物清单制定

给孩子一张购物清单,让他们根据清单在超市内寻找并选购相应的食物,培养他们的独立购物能力。

01

在超市内引导孩子了解不同食物的特点和营养价值,帮助他们做出更健康的选择。

02

购物角色扮演

让孩子扮演不同的角色,如购物者、收银员等,增加游戏的趣味性和互动性。

03

食物选择指导

04

PART

饮食行为习惯培养

餐桌礼仪训练要点

姿势正确

吃饭时坐直,双脚平放地面,餐桌与肚子保持适当距离。

01

使用餐具

学会正确使用勺子、叉子等餐具,不随意用手抓食物。

02

细嚼慢咽

吃饭时细嚼慢咽,不发出声响,不狼吞虎咽。

03

礼貌用语

学会使用“请”、“谢谢”等礼貌用语,在餐桌上表现出文明礼貌。

04

自主进食能力提升

自主取食

让孩子自己取食物,学会控制食物的分量和种类。

自主进食

鼓励孩子自己吃饭,不依赖家长喂食,提高自我进食能力。

进食专注

吃饭时专注于进食,不玩玩具或看电视,避免分散注意力。

尝试新食

鼓励孩子尝试新的食物,培养广泛的饮食兴趣和良好的饮食习惯。

识别垃圾食品

让孩子了解什么是垃圾食品,如油炸、高糖、高脂肪等食品。

限量食用

适当控制孩子食用垃圾食品的数量和频率,避免过度摄入。

替代选择

提供健康的替代品,如水果、蔬菜、坚果等,满足孩子的口味需求。

榜样引导

家长要以身作则,少吃垃圾食品,为孩子树立榜样。

拒绝垃圾食品策略

05

PART

家园共育实践

家长沟通指导手册

家长沟通指

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