基本工艺作业流程图高三复习题含答案.docxVIP

化工步骤题解题策略

1．一个完整无机化工生产步骤通常含有下列过程：

原料——→对原料预处理——→关键化学反应——→产品提纯和分离——→目标成为

2．各过程包含考点：

（1）对原料进行预处理常见方法及其作用：

①研磨：减小固体颗粒度，增大固体和液体或气体间接触面积，加紧反应速率。

②水浸：和水接触反应或溶解。

③酸浸：和酸接触反应或溶解，使可溶性金属离子进入溶液，不溶物经过过滤除去。

④灼烧：除去可燃性杂质或使原料初步转化。如从海带中提取碘时灼烧就是为了除去可燃性杂质，将有机碘转化为碘盐。

⑤煅烧：改变结构和组成，使部分物质能溶解；并使部分杂质在高温下氧化、分解，如煅烧高岭土和石灰石。

（2）关键化学反应要掌握：

①元素及其化合物知识：化工生产将原料转变成产品过程，也是物质经历相互转化过程。

了解物质之间转化关系，就要用到元素及其化合物相关知识。通常围绕铁、铜、铝、镁、氯、硫、磷、硅等元素单质或化合物工业制备来进行命题，需要掌握这些元素及其化合物知识

②还要掌握相关化工生产知识，熟悉有纯碱工业、氨工业、硅单质制备、氯碱工业、海水中提取镁、海水中提取溴等；

③化学反应原理：化工生产中把原料转变成产品过程就是化学反应过程，从化学反应原理角度选择原料、控制条件和选择设备等，是化工生产基础思绪。化学反应原理相关知识包含质量守恒定律、化学反应速率、化学平衡、电化学、化学热力学等，做到能综合利用这些知识分析化工生产中化学反应情况。

（3）化工生产过程中分离提纯、除杂等步骤，和高中化学基础试验原理紧密联络，包含过滤、洗涤、蒸发、结晶、蒸馏、萃取、分液等基础试验操作及原理，并要熟悉所用到相关仪器。

（4）对整个工艺步骤能进行评价:

①表现绿色化学思想（使用无毒无害原料，采取原子利用率高制备路线，原料循环利用，副产物综合利用，节能，等）；

②高效节能方面（原料廉价，工艺简单，产品纯度高，能耗低等）

（5）化学计算：纯度，转化率、产率计算，有效数字取舍

2．解答基础步骤

（1）读题头，得目标，划原料，明产品，处理“干什么”

通常采取“首尾分析法”：经过阅读题头，了解步骤图以外文字描述、表格信息、后续设问中提醒性信息，经过对比分析工业步骤示意图中第一个物质(原材料)和最终一个物质(产品)，搞清从原料出发，要得到最终产品，必需除去什么元素、引进什么元素。

（2）读题问，逐空填答，用语要规范，处理“怎么写”

从化学原理角度、用化学语言作答；要抓住关键问题，针对具体问题作具体分析。具体答题关键点以下：

=1\*GB3①答题所问：要看清题目要求，按要求答题。如：写离子方程式还是化学方程式；写物质名称还是化学式等；方程式中反应物、产物分子式书写要正确；尤其是化学方程式要配平，电极反应式和化学方程式一定要书写正确；正确使用等号或可逆符号；沉淀、气体、水溶液等符号要标明。

②正确、规范：回复问题要正确全方面，注意语言表示规范性。

比如评价或比较试验方案时要全方面考虑：反应物种类多少、是否易得、是否对环境有污染；反应产物种类多少，对目标产物分离和提纯是否有影响；反应条件是否苛刻；仪器、设备是否要求高；工艺步骤、试验步骤多少。

③注意答题完整性：要答到对产品生产影响这一步！如：除杂：除去……中……(只写“除杂”一类是不给分)

3．注意归纳答题套路

（1）增大原料浸出率(离子在溶液中含量多少)方法：搅拌、升高温度、延长浸出时间、增大气体流速(浓度、压强)，增大气液或固液接触面积。

（2）加热目标：加紧反应速率或促进平衡向某个方向(通常是有利于生成物生成方向)移动。

（3）温度不高于××℃原因：合适加紧反应速率，但温度过高会造成(如浓硝酸)挥发、(如H2O2、NH4HCO3)分解、(如Na2SO3)氧化或促进(如AlCl3)水解等，影响产品生成。

（4）从滤液中提取通常晶体(溶解度随温度升高而增大晶体)方法：蒸发浓缩(至有晶膜出现)、冷却结晶、过滤、洗涤(冰水洗、热水洗、乙醇洗)、干燥。

（5）从滤液中提取溶解度受温度影响较小或随温度升高而减小晶体方法：蒸发浓缩、趁热过滤(假如温度下降，杂质也会以晶体形式析出来)、洗涤、干燥。

（6）溶液配制、灼烧、蒸发、过滤用到仪器。

（7）控制某反应pH值使一些金属离子以氢氧化物形式沉淀：调整pH所用试剂为关键元素对应氧化物、碳酸盐、碱，以避免引入新杂质；pH分离时范围确定、范围过小后果(造成某离子沉淀不完全)或过大后果(造成关键离子开始沉淀)。

（8）减压蒸馏(减压蒸发)原因：减小压强，使液体沸点降低，预防(如H2O2、浓硝酸、NH4HCO3)受热分解、挥发。

（9）检验溶液中离子是否沉淀完全方法：将溶液静置一段时间后，向上层清液中滴入沉淀剂，若无沉淀生成，则离子沉淀完全。

（10）检验沉淀是否洗涤洁