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德国融合课模拟试题及解析
一、单项选择题(每题2分,共20题)
1.在德国中小学融合教育中,个别化教育计划(IEP)的核心目的是什么?
A.规范化所有学生的教育过程
B.强调集体教学优于个别辅导
C.根据学生的特殊需求制定针对性方案
D.减少特殊教育需求学生的数量
2.德国《特殊教育法》(SGBIX)中,哪项措施旨在促进教师跨学科合作?
A.设立独立的特殊教育学校
B.要求普通学校配备专职特殊教育教师
C.建立教师跨学科培训机制
D.限制特殊教育需求学生的融合班级规模
3.德国有一种名为特奥学校(F?rderschule)
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