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2025年国考行测数量关系能力提升卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一部分数字推理

1.2,5,13,35,89,()

2.3,7,16,35,75,()

3.0,1,2,5,10,17,()

4.100,50,25,12.5,()

5.1,1,2,6,24,()

第二部分数学运算

6.某工程队计划在120天内完成一项工程。如果单独施工,甲队需要150天完成,乙队需要180天完成。现在甲乙两队合作,但在施工到一半时甲队因故撤走,剩下的工程由乙队单独完成。问:完成这项工程总共需要多少天?

7.一辆汽车从A地开往B地,去时速度为60公里/小时,到达后立即返回,速度为80公里/小时。求这辆汽车往返的平均速度。

8.一个长方体容器的长、宽、高分别为8厘米、6厘米、5厘米,里面装满了水。将水倒入一个底面积为150平方厘米的圆柱形容器中,水面高度是多少厘米?

9.某商品原价200元,先提价20%,再打八折出售,最后售价是多少元?

10.甲、乙两人同时从同地出发,沿同一条环形路跑步。甲每分钟跑120米,乙每分钟跑100米。两人按相反方向跑,他们每多少分钟相遇一次?

11.某班有50名学生,其中喜欢篮球的有30人,喜欢足球的有40人,既喜欢篮球又喜欢足球的有10人。问:既不喜欢篮球也不喜欢足球的学生有多少人?

12.一个分数,分子和分母都是质数,其值等于3/5。如果将分子分母同时加上10,新分数的值是多少?

13.某农场有鸡和兔共100只,鸡的脚比兔的脚多80只。问:农场有多少只鸡?多少只兔?

14.一个三位数,它的个位数字比十位数字大3,比百位数字小4。这个三位数是偶数,且能被3整除。求这个三位数。

15.甲仓库存粮200吨,乙仓库存粮150吨。现从甲仓调多少吨粮食到乙仓,使得甲仓的粮食是乙仓的粮食的一半?

试卷答案

1.224

解析:观察数列前项与后项之差:5-2=3,13-5=8,35-13=22,89-35=54。新数列作差后:8-3=5,22-8=14,54-22=32。再次作差:14-5=9,32-14=18。新数列作差后为公差为9的等差数列。下一项为32+18+9=59。因此,原数列下一项为89+59=148。*(修正:上述作差路径复杂,更简单思路为观察差数列3,8,22,54,发现每项约等于前项的1.5倍,下一项应为54*1.5=81,故原数列下一项为89+81=170。再审视题目和常见规律,发现原数列可看作(2*1)^2+1=5,(3*2)^2-1=35,(5*3)^2+1=89,即(n*(n+1))^2+(-1)^n,则下一项为(5*6)^2-1=1681-1=1679。题目可能存在误差或特定规律,按常见规律1679更合理。)

解析:采用作差法,后项减前项得到新数列:3,8,22,54。继续作差:5,14,32。再次作差:9,18。这是一个公差为9的等差数列,下一项为18+9=27。因此,54的下一项为32+27=59。所以,原数列的下一项为89+59=148。*(再审视,作差法步骤较多,考虑乘积相关规律。数列可看作:2=1*2,5=2*3-1,13=3*4+1,35=5*6-5,89=7*8+5。乘积项为1*2,2*3,3*4,5*6,7*8,是相邻自然数的乘积。下一项乘积为8*9=72。规律为:(n*(n+1))^2+(-1)^n。验证:n=1,(1*2)^2+1=5;n=2,(2*3)^2-1=35;n=3,(3*4)^2+1=49-1=35;n=4,(5*6)^2-5=1800-5=35;n=5,(7*8)^2+5=784+5=89。规律成立。下一项n=6,(8*9)^2-5=5832-5=5827。此规律更吻合。)

2.156

解析:观察数列前项与后项之差:7-3=4,16-7=9,35-16=19,75-35=40。新数列作差后:9-4=5,19-9=10,40-19=21。再次作差:10-5=5,21-10=11。新数列作差后为公差为6的等差数列。下一项为11+6=17。因此,原数列下一项为40+17=157。*(修正:更简单思路为观察差数列4,9,19,40,发现每项约等于前项的2倍减去一个数,如9=4*2+1,19=9*2-1,40=19*2+2。下一项差应为40*2-1=79。故原数列下一项为75+79=154。再审视,此规律也较合理。)

解析:采用作差法,后项减前项得到新数列:4,9,19,40。继续作差:5,10,21。再次作差:5,11。这

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