1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

初中英语课堂教师反馈语在培养学生口语表达能力中的应用研究论文.docx

初中英语课堂教师反馈语在培养学生口语表达能力中的应用研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    初中英语课堂教师反馈语在培养学生口语表达能力中的应用研究论文

    摘要：本研究旨在探讨初中英语课堂中教师反馈语对学生口语表达能力的影响。通过对教师反馈语的分类、分析及实际应用研究，探究有效的教师反馈策略，以期为提高初中生英语口语表达能力提供理论依据和实践指导。

    关键词：初中英语课堂；教师反馈语；口语表达能力；应用研究

    一、引言与背景

    （一）1.研究背景

    随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越注重学生的综合素质培养，尤其是在口语表达能力方面。在初中英语课堂中，教师的反馈语作为一种有效的教学手段，对于培养学生的口语表达能力具有重要意义。然而，在实际教学中，教师反馈语的应用效果并不理想，部分教师反馈

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >