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高中英语读写教学中的文化差异对写作的影响及对策论文
摘要:本文旨在探讨高中英语读写教学中文化差异对写作的影响,并提出相应的对策。通过分析具体案例,本文揭示了文化差异在高中英语写作教学中的具体表现,为教师提供有针对性的教学建议,以提高学生的英语写作水平。
关键词:高中英语;读写教学;文化差异;写作影响;对策
一、问题的提出
(一)文化差异对高中英语写作的影响
1.文化背景知识缺失导致的理解障碍
在高中英语写作教学中,文化背景知识的缺失往往导致学生在理解文章内容时出现偏差。例如,学生在描述中国的传统节日时,可能无法准确传达节日的意义和氛围,因为在英语文化中,这些节日并没有相应的庆祝方式和习俗。这
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