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古诗词教学与初中生思维品质培养的实践研究论文.docx

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    古诗词教学与初中生思维品质培养的实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨古诗词教学在初中阶段对培养学生思维品质的重要意义及其实践策略。通过分析古诗词教学与初中生思维品质培养的关系，提出具体的实践方法，为提高初中生思维品质提供有益借鉴。

    关键词：古诗词教学；初中生；思维品质；培养；实践

    一、背景分析

    （一）古诗词教学的重要性

    1.传承中华优秀传统文化

    古诗词是我国传统文化的重要组成部分，具有极高的艺术价值和审美价值。在初中阶段开展古诗词教学，有助于学生了解和传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。古诗词中蕴含的丰富哲理、优美意境和精湛技艺，对学生的审美修养和人文素养具有深远影响。

    2.培养

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