2025年超星尔雅学习通《环境科学与生态保护措施》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《环境科学与生态保护措施》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.环境科学的主要研究内容包括()

A.环境污染物的来源和治理

B.生态系统的结构和功能

C.环境资源的管理和利用

D.以上都是

答案:D

解析:环境科学是一门综合性学科,其研究内容涵盖了环境污染、生态系统、环境资源等多个方面。环境污染物的来源和治理、生态系统的结构和功能、环境资源的管理和利用都是环境科学的重要研究内容。因此,以上都是环境科学的主要研究内容。

2.生态保护的基本原则不包括()

A.可持续发展原则

B.整体性原则

C.经济优先原则

D.协调发展原则

答案:C

解析:生态保护的基本原则包括可持续发展原则、整体性原则、协调发展原则等。经济优先原则并不是生态保护的基本原则,甚至与生态保护的目标相悖。因此,经济优先原则不包括在生态保护的基本原则之中。

3.生物多样性减少的主要原因包括()

A.森林砍伐

B.水体污染

C.物种入侵

D.以上都是

答案:D

解析:生物多样性减少的原因是多方面的,包括森林砍伐、水体污染、物种入侵等。森林砍伐会导致栖息地破坏,水体污染会危害生物生存环境,物种入侵会排挤本地物种,这些因素都会导致生物多样性减少。因此,以上都是生物多样性减少的主要原因。

4.可再生能源的特点不包括()

A.资源丰富

B.环境友好

C.用量有限

D.可持续利用

答案:C

解析:可再生能源是指那些可以自然再生、取之不尽、用之不竭的能源,如太阳能、风能、水能等。可再生能源具有资源丰富、环境友好、可持续利用等特点。用量有限不是可再生能源的特点,而是不可再生能源的特点。因此,用量有限不包括在可再生能源的特点之中。

5.环境影响评价的基本步骤包括()

A.建立评价标准

B.确定评价范围

C.收集基础数据

D.以上都是

答案:D

解析:环境影响评价是一项复杂的工作,其基本步骤包括建立评价标准、确定评价范围、收集基础数据等。建立评价标准是进行环境影响评价的前提,确定评价范围是明确评价对象的关键,收集基础数据是进行分析的基础。因此,以上都是环境影响评价的基本步骤。

6.水污染治理的主要方法包括()

A.物理法

B.化学法

C.生物法

D.以上都是

答案:D

解析:水污染治理的方法多种多样,主要包括物理法、化学法、生物法等。物理法如过滤、吸附等,化学法如氧化、还原等,生物法如活性污泥法、生物膜法等。以上都是水污染治理的主要方法。因此,水污染治理的主要方法包括以上几种。

7.大气污染的主要来源包括()

A.工业排放

B.交通排放

C.生活排放

D.以上都是

答案:D

解析:大气污染的来源复杂多样,主要包括工业排放、交通排放、生活排放等。工业排放如工厂废气、烟尘等,交通排放如汽车尾气等,生活排放如燃烧化石燃料等。以上都是大气污染的主要来源。因此,大气污染的主要来源包括以上几种。

8.土壤污染的主要危害包括()

A.影响作物生长

B.危害人体健康

C.破坏土壤结构

D.以上都是

答案:D

解析:土壤污染的危害是多方面的,包括影响作物生长、危害人体健康、破坏土壤结构等。土壤污染会降低土壤肥力,影响作物生长;污染的土壤中的有害物质会通过食物链进入人体,危害人体健康;长期土壤污染会导致土壤结构破坏,影响土壤功能。因此,以上都是土壤污染的主要危害。

9.环境监测的主要目的是()

A.掌握环境质量状况

B.发现环境问题

C.为环境管理提供依据

D.以上都是

答案:D

解析:环境监测的主要目的是掌握环境质量状况、发现环境问题、为环境管理提供依据。通过环境监测,可以了解环境质量的变化趋势,及时发现环境问题,为环境管理提供科学依据。因此,以上都是环境监测的主要目的。

10.生态保护措施的基本要求包括()

A.保护和恢复生态系统

B.控制环境污染

C.促进可持续发展

D.以上都是

答案:D

解析:生态保护措施的基本要求包括保护和恢复生态系统、控制环境污染、促进可持续发展等。保护和恢复生态系统是生态保护的根本目标,控制环境污染是生态保护的重要手段,促进可持续发展是生态保护的根本原则。因此,以上都是生态保护措施的基本要求。

11.生态系统的稳定性主要取决于()

A.生物种类的数量

B.生物种类的多样性

C.环境的稳定性

D.人为干扰的程度

答案:B

解析:生物种类的多样性越高,生态系统的营养结构就越复杂,自我调节能力就越强,稳定性也就越高。生物种类的数量虽然重要,但多样性更为关键。环境的稳定性和人为干扰的程度会影响生态系统的稳定性,但不是决定性因素。因此,生物种类的多样性是

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