2025年沪教版一年级数学下册第四单元《100以内数的加减法（一）》整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025-11-29 发布于广东
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2025年沪教版一年级数学下册第四单元《100以内数的加减法（一）》整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为沪教版一年级数学下册的核心章节，聚焦于100以内数的加减法（一）的启蒙教学，具体涵盖不进位加法、进位加法及连加运算三大模块。这一内容设计并非孤立存在，而是建立在学生已掌握的20以内加减法基础上，旨在通过系统化进阶，引导孩子们从具体实物操作逐步过渡到抽象符号运算。在新时代数学教育理念下，该单元不仅承担着夯实计算技能的重任，更肩负着培养数感、逻辑思维和问题解决能力的使命。

深入剖析教材编排逻辑，不进位加法作为起点，强