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2020级高职宠物养护与驯导专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：宠物养护与驯导

专业代码：510320

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

实行学分制管理，计划学习年限为三年。

四、职业面向

宠物养护与驯导专业职业面向如表1所示。

表1职业面向表

所属专业对应

所属专业类主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技能等级

大类行业

（代码）（代码）（或技术领域）证书举例（“1+X”）

（代码）（代码）

其他畜牧业生

产人员宠物繁育

宠物护理与美容

农林牧渔畜牧业类畜牧业（5-03-99）宠物护理

宠物美容师

大类（51）（5103）（A-3）动物疫病防治宠物美容

宠物驯导员

人员宠物训导

（5-03-05）

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化知识和

人文素养，良好的职业道德、精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌

握宠物品种特性、心理行为、营养需求、饲养管理、美容训导、日常保健、疾病防治等专业

基本知识和主要技术技能，面向宠物美容、医疗和宠物养殖、驯导企业，在宠物饲养、美容

护理和驯导岗位群，能够从事宠物的繁育与饲养、护理与美容、驯导与表演、销售与管理等

工作的复合型技术技能人才。

（二）培养规格

1.素质

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观，坚决拥护中国共产党领导，践行社会主义

核心价值观，热爱劳动，能够进行有效的人际沟通和协作，具有良好的生活习惯、行为习惯

和自我管理能力，具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

（2）具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工作实践中理解并遵守职业道德和

规范，履行责任。具有良好的语言表达和文字写作能力，能够在工作中进行有效沟通。

（3）崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准

则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

（4）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

（5）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体

意识和团队合作精神。

2.知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识、中华优秀传统文化知识和湖湘文

化知识。

（2）熟悉专业相关的政策与法律法规，以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知

识。

（3）掌握体育、军事、心理健康、信息技术、创新创业、职业发展等相关知识。

（4）了解宠物的心理与行为习性，掌握宠物营养、饲养、繁殖的基本知识。

（5）熟悉常见宠物品种的外形外貌及生物学特性，熟悉宠物的护理方法，掌握宠物

的美容修剪技法。

（6）掌握宠物犬训导的原理、原则和方法。

（7）掌握宠物常见疾病的诊断、治疗、预防等相关知识。

（8）掌握与宠物有关的实体经营管理的基本知识。

3.能力

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和