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基于论证式对话的初中语文课堂教学策略研究论文
摘要:本文针对当前初中语文课堂教学中存在的问题,提出基于论证式对话的课堂教学策略,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的思维品质和语文素养。通过分析论证式对话在初中语文课堂中的重要性,以及现有教学策略的不足,探讨如何运用论证式对话优化教学过程,提升教学质量。
关键词:论证式对话;初中语文;课堂教学;策略
一、引言
(一)论证式对话在初中语文课堂教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
论证式对话是一种以问题为导向,引导学生主动探究、积极思考的教学方法。在初中语文课堂中,运用论证式对话能够激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习。通过引导学生提出
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