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课业设计方案（教案）
专业：生态学院各专业
学习领域：方差分析
授课班级：授课教师：袁赶年乔璐授课时间：120分钟
学习模块
统计分析方法
学习单元
学习情境四方差分析子情境1、2单因素方差分析
学习课时
2学时
工作情境描述
植物引种栽培生产单位进行植物引种生产时，技术员首先了解所要引种的植物的生长规律、引种地的特性等从而判断是否能引种，需考虑：1）立地条件以及生态环境因子对苗木生长的影响；2）利用田间试验的方法遵循随机、重复、局部控制的原则安排试验，测定结果并运用方差分析的方法分离条件变差与随机变差；3）在假设成立的前提条件下，制
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