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高中历史教学中的核心素养培养研究论文
摘要:本文以高中历史教学为研究对象,探讨如何在教学过程中培养学生的核心素养。通过分析当前高中历史教学的现状,提出培养学生历史核心素养的具体策略,旨在为高中历史教学提供有益的参考。
关键词:高中历史教学;核心素养;培养策略
一、引言
(一)1.核心素养的重要性
随着教育改革的深入推进,核心素养已成为教育界关注的焦点。高中历史教学作为一门人文社会科学课程,肩负着培养学生历史核心素养的重要任务。历史核心素养不仅包括对历史知识的掌握,更涵盖了对历史思维、历史价值观等方面的培养。1.1首先,历史核心素养有助于学生形成正确的历史观念,培养其爱国主义情怀;1.2其
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