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高中天文课程：自制天文望远镜观测太阳耀斑爆发周期研究论文.docx

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    高中天文课程：自制天文望远镜观测太阳耀斑爆发周期研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨高中天文课程中，学生通过自制天文望远镜观测太阳耀斑爆发周期的研究方法及其教育意义。通过实际操作和数据分析，提升学生的科学探究能力和天文素养。研究结果表明，自制望远镜在观测太阳耀斑方面具有可行性，且能有效激发学生的学习兴趣和创新能力。

    **关键词**：高中天文课程、自制天文望远镜、太阳耀斑、爆发周期、科学探究

    ---

    **一、问题的提出**

    在高中天文课程的实践中，我们常常面临如何将理论知识与实际观测相结合的挑战。特别是在观测太阳耀斑这一复杂且具挑战性的天体现象时，学生往往缺乏直观的体验和深入的理解。基于此，本文

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