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高中数学资优生数学创新思维培养与教学实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学资优生数学创新思维的培养与教学实践,分析当前教育背景下资优生数学创新思维培养的必要性,以及教师在教学过程中如何有效实施创新思维培养策略,从而提高资优生的数学素养和创新能力。
关键词:高中数学资优生;创新思维;教学实践;培养策略
一、引言
(一)1.当前教育背景下资优生数学创新思维培养的必要性
随着我国教育改革的深入推进,培养学生的创新思维已成为教育工作的核心任务。数学作为基础教育的重要组成部分,对于培养学生的逻辑思维、抽象思维和创新能力具有重要意义。然而,在当前教育背景下,许多高中数学资优生在数学学习中过于依赖公式和
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