2026年福建省宁德师范学院附属小学公开招聘紧缺急需及高层次人才笔试题库带答案解析（夺冠）.docxVIP

2026年福建省宁德师范学院附属小学公开招聘紧缺急需及高层次人才笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、民事责任的承担方式不包括（）。

A.更换

B.罚款

C.赔礼道歉

D.排除妨碍

【答案】：B

2、在实际生活中，企业商品搭售和强买强卖等行为损害了消费者的（）。

A.公平交易权

B.自主选择权

C.知情权

D.人身财产安全权

【答案】：A

3、邓小平同志一向高度重视农业问题。他曾强调指出：“农业搞不好，工业就没有希望，吃、穿、用的问题也解决不了。”他明确告诫：“如果农业出了问题，多少年都缓不过，整个经济和社会发展的全局就要受到严重影响。”这些论断充分表明，在我国，农业（）。

A.是我国国民经济中的第一支柱产业

B.对国民经济发展具有主导作用

C.在国民经济中处于基础性地位

D.是经济现代化的重要标志

【答案】：C

4、马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念。从（）中考查事物的普遍联系。

A.微观

B.宏观

C.动态

D.静态

【答案】：C

5、行政处罚的资格罚主要是通过减损当事人的资格实现行政处罚的功能，减损当事人的资格，通常有三种形式，即取消或者剥夺资格、终止资格和（）。

A.限制资格

B.扣押证书

C.吊销执照

D.禁止从业

【答案】：A

6、“行百里者半九十”出自（）。

A.《战国策》

B.《别录》

C.《孙子兵法》

D.《道德经》

【答案】：A

7、循道而行，方能行稳致远，把全面从严治党引向深入，需要深刻把握党风廉政建设规律，坚持腐败斗争“三个一体推进”的基本方针，“三个一体推进”指的是（）。

A.一体推进管腐败，治腐败，惩腐败

B.一体推进查腐败，惩腐败，治腐败

C.一体推进不敢腐，不能腐，不想腐

D.一体推进不敢腐，不能腐，不会腐

【答案】：C

8、某市民政局副局长丁某挪用扶贫款归个人使用，根据法律规定，他的行为应（）。

A.以挪用特定款物罪处罚

B.以挪用特定款物罪从轻处罚

C.以挪用公款罪从重处罚

D.以挪用公款罪处罚

【答案】：C

9、“关键核心技术是国之重器，必须切实提高我国关键核心技术创新能力，把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里，为我国发展提供有力科技保障”。这段话蕴含的哲理是（）。

A.内因是事物变化的根据

B.内因通过外因发挥作用

C.外因是推动事物变化的根据

D.外因对事物发展起决定性作用

【答案】：A

10、下列关于习俗的说法正确的是（）。

A.“吃”是节日习俗中一个亘古的话题，正月初一吃年糕，寓意年年高，八月十五吃汤圆，寓意团团圆圆

B.“喝”是节日习俗中一道独特的风景，八月十五喝雄黄酒表达对亲人的思念，九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼

C.节日习俗中有许多的约定俗成的活动，元宵节赏花灯舞狮子，清明节扫墓踏青，端午节赛龙舟

D.节日习俗常与传说故事相关联，寒食节的吃生食与介子推的传说，有关中秋节的亲人团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关

【答案】：C

11、下列不属于“乐府三绝”当中的作品的是（）。

A.《木兰诗》

B.《孔雀东南飞》

C.《秦妇吟》

D.《西洲曲》

【答案】：D

12、国防的基本职能是（）。

A.维护国家安全利益

B.捍卫国家主权和领土完整

C.捍卫领土完整

D.防止外来侵略

【答案】：B

13、公文必威体育官网网址程度逐级递增的顺序是（）。

A.秘密、绝密、机密

B.秘密、必威体育官网网址、机密

C.秘密、机密、绝密

D.机密、秘密、绝密

【答案】：C

14、A，B，C，D四家牛奶公司是某市奶制品的主要供应商，由于竞争激烈四家牛奶公司分别采取了ー些行动，以便获得市场份额。对此，下列行为合法的是（）。

A.公司发放宣传手册叙述其竞对手的产品已存在及可能存在的缺点

B.公司实施购买三袋鲜奶随赠一盒酸奶的促销活动

C.公司不惜以低于成本的价格销售牛奶

D.公司用抽奖形式有奖销售牛奶最高奖金为55000元

【答案】：B

15、梅兰竹菊谓之四君子，是咏物诗文和艺人字画中常见的题材，下列诗句中所描写的事物，不涉及四君子的是（）。

A.暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留

B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

C.千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞

D.冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘

【答案】：A

16、一个国家在一定时期内所生产的最终产品的市场价值的总和，称为该国的GDP。（）

A.正确

B.错误

【答案】：B

17、社会公德水平的高低直接影响着国家的社会秩序、社会风气、社会凝聚力，并形成一个社会（）的重要标志。

A.社会发展

B.道德建设

C.文明程度

D.以德治