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党校研修班学习心得体会

党校研修班学习心得体会

为期一个月的党校研修班，是一次深刻的思想淬炼、党性锤炼和能力提升之旅。在组织的精心安排下，我系统学习了党的创新理论、党章党规党纪、党史国史以及新时代治国理政的实践要求，通过专题讲座、研讨交流、现场教学等多种形式，深化了对两个确立决定性意义的认识，增强了四个意识、坚定了四个自信、做到了两个维护。现将学习体会总结如下：

一、深化理论武装，在学思践悟中筑牢思想根基

习近平总书记指出：理论上清醒，政治上才能坚定。本次研修班将理论学习作为首要任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，重点学习了《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》（第四卷）等重要文献，深刻领会了党的二十大关于新时代新征程党的使命任务的战略部署。通过中国式现代化理论体系新发展理念与高质量发展等专题授课，我对中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行有了更深刻的理解。

在学习两个结合的重大论断时，我深刻认识到，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识。例如，民为邦本的中华优秀传统文化与以人民为中心的发展思想一脉相承，天下为公的理想追求与共产主义远大理想高度契合。这种理论上的贯通，让我更加坚定了走中国特色社会主义道路的政治自觉。

此外，通过对马克思主义经典著作的再学习，我进一步掌握了辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法。在研讨运用矛盾分析法破解发展难题时，结合本单位工作实际，我认识到必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，统筹发展与安全，在复杂局面中保持战略定力。理论学习的深化，使我真正做到了知其然更知其所以然，为今后的工作奠定了坚实的思想基础。

二、锤炼党性修养，在知行合一中强化政治忠诚

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。研修班通过党史教育、警示教育、红色教学等多种形式，引导我们在传承红色基因中砥砺初心使命，在对照检视中锤炼政治品格。

在党史学习教育专题中，我们系统学习了党从诞生到带领人民建立新中国、推进改革开放、奋进新时代的百年历程。从嘉兴南湖的红船到延安窑洞的灯光，从脱贫攻坚的伟大胜利到抗击疫情的众志成城，我深刻感受到中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。特别是在参观革命纪念馆时，看着革命先辈在艰苦环境中坚持斗争的事迹，我更加理解了初心易得，始终难守的深刻含义，进一步坚定了一辈子跟党走的政治信念。

警示教育环节，通过观看典型案例纪录片、参观廉政教育基地，我深刻认识到腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤。作为一名党员干部，必须时刻绷紧纪律这根弦，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在组织生活会上，我对照党章党规党纪，深入查摆自身在理想信念、宗旨意识、工作作风等方面存在的问题，明确了整改方向，强化了自我革命的勇气。

红色教学中，我们重走了革命先辈的战斗足迹，在沉浸式体验中感受革命精神。当听到革命先烈砍头不要紧，只要主义真的铿锵誓言时，我内心受到强烈震撼，更加深刻地理解了对党忠诚不是抽象的口号，而是具体的行动，要体现在贯彻党中央决策部署的坚决行动上，体现在履职尽责、干事创业的实效上。

三、坚持学以致用，在服务大局中提升履职能力

学习的目的全在于运用。本次研修班注重理论联系实际，通过案例教学、调研研讨、经验交流等形式，引导我们将学习成果转化为推动工作的实际能力。

在提升治理能力现代化专题研讨中，我们结合本地区本部门工作实际，分析了当前面临的机遇与挑战。例如，在推进乡村振兴工作中，如何运用系统观念统筹产业发展、生态保护、基层治理；在优化营商环境过程中，如何通过改革创新破解体制机制障碍。通过学习先进地区的经验做法，我认识到必须打破思维定势，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，在攻坚克难中展现新作为。

在突发事件应急处置模拟演练中，我们通过角色扮演，亲身体验了风险识别、决策指挥、协同联动等环节。这让我深刻认识到，面对复杂局面，必须坚持底线思维，增强忧患意识，提高应急处突的见识和胆识，做到时时放心不下。同时，通过与其他学员的交流，我学到了不同领域的工作方法，拓宽了工作思路，增强了跨部门协作的能力。

此外，研修班还安排了调查研究方法论的课程，系统学习了如何选题、如何深入基层、如何分析问题、如何提出对策。结合自身工作，我制定了下一步调研计划，聚焦群众反映强烈的突出问题，深入一线摸清情况、找准症结，提出切实可行的解决方案，真正做到把论文写在祖国的大地上。