学校消防器材演练方案范文.docxVIP

学校消防器材演练方案范文

为应对近年来校园消防器材维护记录缺失、师生应急操作不规范、多部门协同

响应效率不足等问题，现制定《校园消防器材标准化演练三年提升方案》，全面构

建预防-实操-协同三位一体的消防应急能力体系。方案实施周期为2024年3月

至2026年12月，覆盖教学楼、实验楼、学生宿舍等7类重点消防区域，目标实现

消防器材完好率≥98%、师生应急演练达标率≥95%、多部门协同响应时间≤3分钟。

第一专项为管理体系标准化建设，重点推进职责划分与档案规范双轨并行。由

保卫处牵头建立三级责任体系：消防控制室值班员每日18时前完成《消防器材巡

检记录表》填写，记录灭火器压力值、应急灯照度、手动报警按钮灵敏度等12项

核心参数；各院系安全委员每周五核查责任区域内消防水带无破损、防火门闭门器

有效等8项基础指标；后勤保障部设备科每月25日前汇总全校消防器材状态，形

成包含烟感报警阈值偏差、消防泵启动时间等关键数据的分析报告。同步建立消防

器材电子档案库，要求2024年6月底前完成2019年后所有器材采购、维修、更换

记录的数字化归档，维修单位需配合上传器材型号、生产批次、检测证书等信息，

确保器材溯源误差不超过7个自然日。

第二专项聚焦分级分类演练机制建设，按日常-季度-年度三级频次实施差异

化训练。日常演练由各院系组织，要求每学期开展4次3分钟疏散微演练：实验

室重点演练危化品存放区灭火毯使用、应急喷淋装置启动；宿舍区强化防烟面罩佩

戴（≤20秒/人）、疏散通道净宽保持（≥1.4米）；教学楼侧重手动报警按钮触

发（≤10秒）、消防广播操作流程。季度综合演练由保卫处统筹，每季度末开展

跨部门协同演练，明确微型消防站队员水带铺设耗时≤45秒、灭火器喷射角度

（45°±5°）、消防栓出水压力（≥0.25MPa）等15项操作标准；同步检验消防

控制室接警后1分钟内定位火源、3分钟内启动应急照明（照度≥5lx）、5分钟内

联动关闭非消防电源的系统响应能力。年度实战演练纳入全校安全月活动，模拟

实验室电路短路引发火情等3类典型场景，要求参演人员掌握热成像仪火源定位、

正压式空气呼吸器（佩戴时间≤90秒）、破拆工具组操作等专业技能，演练全程

通过消防监控系统进行VR录像留存。

建立多方联动保障机制，自2024年第二季度起实行蓝黄红三色考核管理。

连续两季度演练达标率≥95%的院系授予消防示范单位，优先获得消防设施升级

预算；黄色预警单位（达标率80%-94%）须由分管领导带队参加消防技能强化培训

（累计8课时），并提交30日内整改承诺书；红色警示单位（达标率＜80%）启动

安全责任倒查程序，对安全委员进行岗位能力评估，评估未通过者暂停安全管理职

责。后勤保障部每半年开展消防器材效能检测，使用超声波测厚仪检测消防水箱壁

厚（≥3mm）、红外测温仪监测消防泵电机温度（≤75℃），检测结果在校园安全

平台公示。

强化专业人才梯队建设，计划三年内分阶段完成三类人员资质认证。2024-

2025年重点开展基础能力培训：组织全体教职工参加消防设施操作员（五级）

理论考核（通过率≥90%），完成微型消防站队员初级建（构）筑物消防员实操

认证（累计培训4800人时）；2026年建立校内消防应急专家库，对掌握火灾自动

报警系统编程、消防水系统水力计算、烟气流动模拟分析等技能的复合型人才给予

岗位津贴，最终形成包含典型火灾场景处置、特殊器材（如气溶胶灭火器）操作指

南、多部门协同流程清单的三级应急处置手册。

深化全过程风险预控管理，2024年9月前在消防监控系统中植入火灾风险评估

模块，集成烟感报警数据、电气线路温度、消防通道占用率等12项指标，每日生

成一区一策风险预警报告。规定当某区域连续3次触发橙色预警（风险值60-80

分）时，须在48小时内开展专项隐患排查并暂停该区域大型活动；若出现红色预

警（风险值＞80分），立即启动1+2+3响应机制：1分钟内疏散无关人员，2分

钟内微型消防站到场处置，3分钟内向属地消防救援站报备，同步启用备用消防水

源保障初期灭火需求。

本方案通过管理体系重构、演练标准细化、保障机制强化、人才梯队培育和风

险预控升级，着力解决校园消防器材管理重配置轻维护、重理论轻实操的突出问

题，最终实现消防应急能力从被动响应向主动防控的系统性提升，为建设平安

校园提供坚实的安全保障。