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初中英语听力材料语速差异对理解度影响的对比研究课题报告教学研究课题报告.docx

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    初中英语听力材料语速差异对理解度影响的对比研究课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、初中英语听力材料语速差异对理解度影响的对比研究课题报告教学研究开题报告

    二、初中英语听力材料语速差异对理解度影响的对比研究课题报告教学研究中期报告

    三、初中英语听力材料语速差异对理解度影响的对比研究课题报告教学研究结题报告

    四、初中英语听力材料语速差异对理解度影响的对比研究课题报告教学研究论文

    初中英语听力材料语速差异对理解度影响的对比研究课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    在初中英语听力教学中，语速始终是绕不开的核心变量。学生常因材料语速与自身信息加工能力不匹配而产生理解障碍：语速过快时，大脑来不及处

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