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表里如一
驷马难追;
V
人教版(2024)八年级上册道德与法治
诚实守信
第五课社会生活讲道德
;
观“价值一领悟诚信;
学习笔记
【笔记1】诚实守信的内涵及地位。P38-39共3点
内涵:
①诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。地位:
②诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
③诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实、重诺言、守信用。;
你是面粉厂厂长,周边村民把打下的粮食预存到厂
里折算成面粉随时取用,你取一部分麦麸当利润。然而
一场50年不遇的暴雨把厂里价值80多万元的粮食全部淹
没、冲走,这时你会?
A.不管不顾,逃走跑路。
B.不可抗力的原因,自己坦然若之,不用负责。
C.利用10年时间打工挣钱,把乡亲们的损失还上。;
获评第五届全国诚实守信道德模范,刚
刚荣膺2024年“诚信之星”的晋城市城区北石店镇南石店村刘平贵、李继林夫妇。在遭遇洪灾,自家面粉厂被淹的关头,不顾一切抢出一沓沓账本,从此毅然走上漫漫“还粮路”。从2010年到2020年,10年时间,一家人咬牙坚持,硬是把周边18个村、200多户村民寄存在厂里受损的76万斤粮食一斤不差地还清。;
学习笔记
【笔记2】★为什么要讲诚信?P38-39共3点(1)人以诚信立身。(对个人)
活动:请大家列举一些我们身边的个人诚信行为。;
探“角色验馆”一明晰诚信的责任及;
探“角色验馆”一明晰诚信的责任及
学习笔记
【笔记2】★为什么要讲诚信?P38-39共3点(3)诚信是企业的无形资产。(对企业);
自主学习清单
阅读课本P40-41,独立思考问题:如何践行诚信?
笔记要求:①写问题②划横线③标序号④圈关键词
时间:2分钟;
“诚信故事绘”短片脚本工坊
以八年某班同学的校园与生活场景为载体,通过3个真
实可感的诚信小故事,展现“诚信在身边、践行靠你我”的核心理念。
活动要求:
1.以“践行诚信你我同行”为主题,小组???作完善短视频脚本及旁
白部分。(切合主题,结合课本知识)
2.每个片段可进行小组讨论。小组派出代表展示本组成果并进行简
要解说。;
【笔记3】★如何践行诚信?P40-41共3点
(1)真诚待人,积极履行承诺。
做法:①我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。②作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到;③如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。;
【笔记3】★如何践行诚信?P40-41共3点
(2)讲究策略,注重方式方法。
做法:尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时,我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。;
【笔记3】★如何践行诚信?P40-41共3点
(3)遵纪守法,珍惜诚信记录。
原因:当今社会,个人诚信体系和社会信用体系日益
受到重视,守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。
做法:我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。;
党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建设,建立健全不敢失信、
不能失信、不想失信长效机制,让守信者一路畅通、失信者寸步难行。
·依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为。
·实行纳税申报信用承诺制,提升纳税人诚信意识。
·依法打击骗取最低生活保障金、社会保险待遇、保障性住房等行为。
·建立慈善组织活动异常名录,防治诈捐、骗捐,提升慈善组织公信力。
·建立标准统一、权威准确的信用档案。;
“诚光印记馆”特别活动
活动1:“诚光标语”创作——把诚信写成“看得见的光”
活动2:“诚光徽章”设计——把诚信画成“带得走的光”
请任选一项活动完成,在“诚光印记馆”留下专属于你的“诚光”!;
党的十八大以来,习总书记
在多个重要场合强调诚信的重要
性。党的二十大报告提出:中国
式现代化是物质文明和精神文明
相协调的现代化,要弘扬诚信文
化,健全诚信建设长效机制。;
诚信博览馆讲解员招聘计划
诚信博览馆招讲解员啦!课后请同学们结合所学、对照博览馆布局录制讲解视频,优质作品创作者将获“讲解员之星”证书,期待你的参与!;谢谢观看
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