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五年级小数乘除法计算专项练习

同学们，小数的乘除法计算是我们五年级数学学习中的重要一环，它不仅是整数乘除法的延伸，更是日后学习更复杂数学知识的基础。掌握好小数乘除法，能让我们在解决实际问题时更加得心应手。今天，我们就通过这篇专项练习，一起来巩固和提升这方面的技能。请大家拿出笔和练习本，认真对待每一道题，相信通过练习，你一定能有所收获。

一、知识回顾：小数乘除法的计算法则

在开始练习之前，让我们先简要回顾一下小数乘除法的计算要点，这能帮助我们更准确地完成接下来的练习。

（一）小数乘法

1.计算方法：先按照整数乘法的法则算出积；

2.确定小数点位置：再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；

3.特殊情况处理：如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点；如果积的末尾有0，一般要把0去掉。

（二）小数除法

1.除数是整数的小数除法：

*按照整数除法的法则去除；

*商的小数点要和被除数的小数点对齐；

*如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

2.除数是小数的小数除法：

*关键步骤：先移动除数的小数点，使它变成整数；

*同步移动：除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；

*按整数除法计算：然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

二、专项练习

（一）小数乘法练习

基础巩固

1.0.7×2=

2.3.5×4=

3.0.25×3=

4.1.2×0.5=

5.0.36×0.2=

6.0.18×0.4=

能力提升

7.2.05×1.2=

8.0.37×0.08=

9.1.25×0.8=(这道题的结果很特殊，算完想一想为什么)

10.0.04×0.25=(这道题也很巧妙)

（二）小数除法练习

基础巩固（除数是整数）

11.5.6÷7=

12.1.8÷3=

13.7.2÷6=

14.4.5÷15=

15.12.6÷12=

16.0.45÷9=

能力提升（除数是小数）

17.1.2÷0.3=

18.0.75÷0.5=

19.4.2÷0.06=

20.0.36÷0.12=

21.0.81÷0.09=

22.2.4÷0.008=

挑战一下

23.7.5÷0.25=

24.0.125÷0.5=

三、易错点提示与温馨建议

在小数乘除法计算中，同学们最容易出错的地方往往集中在小数点的处理上。

*小数乘法：积的小数位数等于两个因数小数位数的总和。如果积的位数不够，一定要记得在前面补0。

*小数除法：

*除数是小数时，一定要先将除数转化为整数，同时被除数的小数点要做相应的移动，移动的位数要相同。

*商的小数点要和移动后的被除数的小数点对齐。

*除到哪一位不够商1，就在那一位上商0占位。

温馨建议：

1.认真审题：看清数字和运算符号，尤其是小数点的位置。

2.规范书写：书写要工整，数位对齐，这样能有效减少错误。

3.耐心细致：计算时不要图快，一步一步来，确保每一步的准确性。

4.及时验算：算完一道题后，养成验算的好习惯。乘法可以用除法验算，除法可以用乘法验算。比如，用“因数×因数=积”和“商×除数=被除数（有余数时需加上余数）”的关系进行检验。

5.错题整理：准备一个错题本，把经常出错的题目抄下来，分析错误原因，定期回顾，这样能帮助你彻底掌握薄弱环节。

四、总结与展望

小数乘除法的计算，关键在于理解“转化”的思想——小数乘法转化为整数乘法，除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。只要我们掌握了基本的计算法则，注意小数点的处理，再加上适量的练习和细心的态度，就一定能够熟练掌握这项技能。

计算能力是数学学习的基石，希望同学们通过今天的专项练习，能够查漏补缺，进一步提升自己的计算准确性和速度。记住，数学学习没有捷径，但有方法，勤加练习，善于总结，你就能越来越棒！

（做完练习后，记得和同学或老师核对答案哦！）