2025年苏教版三年级数学上册第四单元《毫米、分米和千米》整体教学设计(2022新课标).docx

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2025年苏教版三年级数学上册第四单元《毫米、分米和千米》整体教学设计(2022新课标)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为苏教版三年级数学上册的核心内容之一,聚焦于长度单位“毫米”“分米”和“千米”的认知与应用。在小学数学知识体系中,这一单元承前启后,既是对低年级“厘米”“米”等基础单位的深化拓展,又为高年级学习面积、体积等度量概念奠定根基。具体而言,教学内容涵盖单位的实际意义、相互换算关系及生活化应用,例如通过测量书本厚度理解毫米的精细度,借助步测操场长度体会千米的宏观尺度。这种设计充分呼应了2022年新课标对“量感”核心素养的强调,引导学

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