2025年北大师版二年级数学上册第四单元《乘法口诀（一）》整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025-11-29 发布于广东
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2025年北大师版二年级数学上册第四单元《乘法口诀（一）》整体教学设计（2022新课标）

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

乘法口诀作为小学数学知识体系的基石，在二年级上册第四单元中承载着从加法向乘法思维跃迁的关键使命。本单元聚焦2-5的乘法口诀学习，其核心价值不仅在于计算技能的掌握，更在于帮助学生构建数学模型意识与问题解决能力。在新时代教育背景下，北大师版教材巧妙融入“文物中的乘法口诀”这一历史元素，通过展示汉代算筹竹简与敦煌文献中的早期九九表，将抽象的口诀赋予鲜活的文化生命。这种设计既呼应了新课标对文化自信的强调，又为学生提供了理解数学起源的直观窗口