四年级语文第一周学习任务卡.docxVIP

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语文任务卡1

年级:四年级时间:2022.9.5

有感情地朗读课文两遍,熟读3-4自然段;

口头组词“识字表”生字,每字两个词;

正确书写《观潮》生字,(格式:1+2+2,即:一个音节,2个汉字,2个词语)视条件自愿上传至“人人通”平台。

语文任务卡2

年级:四年级时间:2022.9.6

1.流利背诵3-4自然段。

2.听写词语。(书面作业,视条件自愿上传至“人人通”平台。)

人声鼎沸、风平浪静、浩浩荡荡、风号浪吼、齐头并进、人山人海、

宽阔、犹如、霎时、农历、逐渐、据说

3.说一说课文是按照什么顺序来描写钱塘江大潮的,用几句话将你的脑海中浮现的画面说一说。

语文任务卡3

年级:四年级时间:2022.9.7

1.正确流利朗读课文。

2.正确书写本课生字。(格式依旧)视条件自愿上传至“人人通”平台。

3.结合微课,默读课文,思考:什么是“走月亮”?圈出“我和”阿妈走月亮经过的地方,说说课文中哪些画面给你留下了深刻的印象。

语文任务卡4

年级:四年级时间:2022.9.8

1.想象画面,用自己的话说一说,作者走到小溪边、走到田埂上、走到很多地方,分别看到了什么,听到了什么,闻到了什么,想到了什么?

2.展开想象,我和阿妈还会在溪边做什么呢?用这样的句式说一说。

“哦,阿妈,白天你,而我。”

3.背诵第四自然段。积累好词语5个,好句子3句。视条件自愿上传至“人人通”平台。

4.回忆自己经历过的某个月下情景,说一说自己的所见所想。

语文任务卡5

年级:四年级时间:2022.9.9

1.读?一?读

归巢(cháo)?芦苇(wěi)?剪秋罗(luó)?霸占(bàzhàn)?眠(mián)

2.反复朗读《秋晚的江上》,说出诗中描绘的景物和画面,感受秋晚江上的美景。

3.反复朗读《花牛歌》,说出诗中描绘的景物和画面,感受花牛的悠闲。

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