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****好好学习天天向上好好学习天天向上情境导入*好好学习天天向上《朝花夕拾》
读书会*好好学习天天向上加鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。走近作者*好好学习天天向上《朝花夕拾》原名《旧事重提》,你是怎样理解《朝花夕拾》这个题目的?题目解读鲁迅先生是个要求完美的人,“旧事重提”太直白,而“朝花夕拾”则婉约而蕴含诗意。《朝花夕拾》题目意思是“早晨的花晚上拾起”,意即“从记忆中抄出来”的意思。《朝花夕拾》是鲁迅对童年生活的回忆与重提,以及对所处的现实社会的深切关注。*好好学习天天向上1.《朝花夕拾》是()1926年所作的回忆性散文集,共10篇。A巴金B沈从文C鲁迅D郁达夫2、《朝花夕拾》最初在()杂志发表是总题目为“旧事重提”A《新青年》B《前哨》C《莽原》D《萌芽》3、《朝花夕拾》中前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,后面的《琐记》《藤野先生》(????)三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。A.《范爱农》B.《父亲的病》C《无常》D《狗·猫·鼠》
4、《无常》中,无常的装束是()
A.黑衣?????????B.浑身雪白????????C.红红绿绿??????????D.赤脚5、《狗·猫·鼠》中,“我”是仇()的?A.狗?????????B.猫????????C.鼠??????????D.兔
CCABB初读感知*好好学习天天向上专题一:鲁迅的童年1.鲁迅童年时有哪些兴趣爱好?结合《朝花夕拾》中的相关文章进行梳理。2.你觉得鲁迅童年时期的哪些经历对他的成长产生了重要影响?请举例说说。专题二:鲁迅笔下的人物1.在《朝花夕拾》中,有长妈妈、藤野先生、范爱农等众多形象鲜明的人物,你最喜欢(或不喜欢)哪一个?梳理有关篇目中描述这个人的内容,说说喜欢(或不喜欢)的理由。2.鲁迅是怎样写老师的?说说鲁迅描写寿镜吾老师、藤野先生的方法。专题三:鲁迅的儿童教育观念1.《五猖会》《二十四孝图》《从百草园到三味书屋》等文章涉及对儿童教育的问题,试将这些内容放在一起研读,思考鲁迅对儿童教育的体验和看法,并联系实际,想一想鲁迅的观点在今天有什么借鉴意义。合作探究任选一个专题组成4人小组展开讨论,完成相应的任务:*好好学习天天向上《朝花夕拾》中鲁迅童年时的兴趣爱好兴趣爱好篇目相关精彩描写收集图书《二十四孝图》《阿长与山海经》例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。描绣像《从百草园到三味书屋》用一种叫作“荆川”的纸的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。喜欢在百草园玩耍,热爱大自然《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。对民间艺术、地方习俗充满兴趣。如连环画、花纸、民间故事、迎神赛会和目连戏等。《无常》《二十四孝图》《从百草园到三味书屋》《五猖会》《阿长与山海经》他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。喜欢小动物,捉小虫,捕小鸟《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》给放在饭桌上,便捡吃些菜渣,舐舐碗沿……舐吃了研着的墨汁。*好好学习天天向上《朝花夕拾》中鲁迅笔下的人物最喜欢(不喜欢)的人物具体篇目相关的典型情节无常《无常》同情丧儿的母亲,放其儿“还阳半刻”,遭阎罗棒打。长妈妈《阿长与山海经》“大”字睡相;给“我”买《山海经》。藤野先生《藤野先生》添改讲义;纠正解剖图;了解中国女人裹脚。寿镜吾《从百草园到三味书屋》教“我”功课;师生读书情景范爱农《范爱农》与鲁迅在浙江消除误会父亲周伯直《父亲的病》《五猖会》“我”想参加五猖会,父亲却让“我”背书。衍太太《琐记》孩子们比赛打旋,她假装关心;传播“我”偷卖东西的流言。*好好学习天天向上*好好学习
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