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阳光体育的活动总结

阳光体育的活动总结1

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民

族盛生命力的体现。我校本着“促进学生健康成长”的理念，全

面推进阳光体育活动，积极响应和落实上级有关文件精神，认真开

展阳光体育运动，大力推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身

体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面

健康发展。现在将工作总结如下：

一、认真组织，提高认识。

学校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作

进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业

负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

校长为活动第一责任人，体育组负责本项活动日常工作的部署、

实施和督导，负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自

抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力

度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生

进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发,

也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措，加强监管。

1、学校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教

师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好大课间，各年级分层次地开展各种主体活动，每项活动

要求全体教师参与，分管教师做好记载。

3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增

强学生体育锻炼和保护视力的”意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

三、精心安排，内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，学校精

心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领

导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学

生精心安排了跳绳、踢犍、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内

容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校动场地进行了

专门划分，做到定区域、定项目开展体育动。动所需器材，学

校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省动准备时

间，保证了学生有充足的时间进行锻炼。动过程中，器材管理老

师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每天的锻

炼安全、有序、高效。

认真组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。学校

认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育动

的具体的内容：继续开展体育大课堂；精心组织各年级的下午体燃

半小时；由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自

觉参加体育锻炼教育，通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运

动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定

期上报结果。

1、每位同学按照“每天锻炼一小时”的理念，积极参加各类体

育健身动。

2、开展一系列的体育竞赛动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔

河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体

主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力

量和健康都不容忽视。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任

带领下进行了各种各样的精彩动。动期间，学生跳绳踢穗充满

精神，趣味往返跑动精彩纷呈，泼身影跳跃奔腾生命的力昭