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高中物理实验数据驱动教学模式研究与实践论文
**摘要**:本文旨在探讨高中物理实验数据驱动教学模式的研究与实践。通过深入分析数据驱动教学的核心概念及其在高中物理实验中的应用,结合具体教学案例,阐述该模式在提升学生实验操作能力、数据分析能力和科学探究能力方面的显著成效。本文提出的教学策略和方法,旨在为高中物理实验教学提供新的思路和实践参考。
**关键词**:高中物理实验、数据驱动、教学模式、实践研究
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一、概念阐述
(一)数据驱动教学模式的定义与特点
1.**定义**:数据驱动教学模式是基于大数据技术和教育心理学原理,通过采集、分析学生在实验过程中的数据,形成个性化教学策略,以提升教学效
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