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初中英语阅读教学探索研究:拓展阅读材料的选择与阅读效果评价策略论文
摘要:本文旨在探讨初中英语阅读教学中拓展阅读材料的选择与阅读效果评价策略。通过分析拓展阅读材料的选择原则和阅读效果评价的方法,本文提出了针对性的建议,以期提高初中生的英语阅读水平。
关键词:初中英语;阅读教学;拓展阅读材料;阅读效果评价
一、概念阐述
(一)拓展阅读材料的选择
1.内容贴近学生生活:在选择拓展阅读材料时,应充分考虑学生的年龄特点和兴趣爱好。选取贴近学生生活的文章,能激发学生的阅读兴趣,使他们更愿意投入到阅读过程中。例如,可以选择一些关于校园生活、家庭关系、青少年成长等方面的文章,让学生在阅读中产生共鸣,提高阅
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