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3.1温度与温度计练习题

参与试题解析

一．选择题（共20小题）

1．（2012•莆田）使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是（）

A．B．C．D．

考温度计的使用及其读数。

点：

专应用题；温度计、熔化和凝固。

题：

分使用温度计测量液体温度时，要将温度计的玻璃泡与液体充分接触，不要接触容器

析：底或容器壁．

解解：

答：A、玻璃泡与液体充分接触，没有接触容器底或容器壁．此选项正确；

B、玻璃泡与容器壁接触了．此选项错误；

C、玻璃泡与液体接触的太少．此选项错误；

D、玻璃泡与容器底接触了．此选项错

误．故选A．

点在实验和现实生活中经常使用温度计，应该掌握其使用和读数方

法．评：

2．（2012•大连）下列温度中，36～37℃之间的是（）

A．人的正常体温B．大气压下沸水的温度

C．冰箱冷藏室的温度D．人感觉舒适的环境的温度

点：

专应用题。

题：

分估测法是通过自己在生产和生活中的了解，结合概念、规律、常数和

析：对量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法．

解解：A、人的正常体温为37℃，正确，符合题意．

答：B、大气压下沸水的温度为100℃，错误，不合题

意．C、冰箱冷藏室的温度为10℃以下，错误，不合题

意．

D、人感觉舒适的环境的温度为25℃，错误，不合题

意．故选A．

点考查估测能力，需要在平时的学习与生活中多积累，将知识与社会生活联系起

评：来．

3．（2011•南宁）如图所示，温度计示数的方法中，正确的是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁

考温度计的使用及其读数。

点：

专图析法。

题：

分该题目是一道基础题，主要是考查学生学生对温度计的读数方法．在读数的时候，

析：视线应该和温度计内的液柱上表面相平．

解解：温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平．即上述四种情

答：况中，甲乙两情况属于俯视，即读出的数据会偏大，丁是仰视，即读数会偏小．即

只有丙是正确

的．故选C．

点本题考查温度计的读数方法，题目较易，注重基

础．评：

4．（2009•仙桃）如图所示的是一支常用体温计．下列关于该体温计的中，正确的是（）

A．它的示数是8℃

B．它的分度值是1℃

C．它不能离开被测物体读数

D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的

考体温计的使用及其读数。

点：

分本题要从体温计的读数、分度值、读数时能否离开被测物体以及温度计原理来解

析：答．体温计的分度值是0.1℃，根据分度值和液面位置可以读出温度值，由于体温计

液泡上方有缩口，所以可以离开被测物体读数，温度计都是利用液体热胀冷缩的规

律制成的．

解解：A、体温计的分度值是0.1℃，根据图中液面位置可知温度为38℃，故A错误；

答：B、体温计分度值可以从35﹣﹣36℃之间有10个小格得出，每个小格为0.1℃，

这就是分度值，故B错误；

C、由于体温计的特殊结构（有缩口），它是能离开被测物体读数，故C错误；

D、体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律，故D正

确．故选D．

点本题综合考查了液体温度计的原理、体温计的分度值、读数，属于识记性内容，比

评：较简单．和温度计对比记忆．

5．（2008•）温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（）

A．﹣4℃B．﹣6℃C．6℃D．16℃

考温度计的使用及其读数。

点：

专实验题。

题：

分