小学科学教学中科学探究与自然观察的跨学科实践策略研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学科学教学中科学探究与自然观察的跨学科实践策略研究课题报告教学研究课题报告

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小学科学教学中科学探究与自然观察的跨学科实践策略研究课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当儿童蹲在花坛前观察蚂蚁搬家时，他们眼中的好奇与专注，正是科学教育最本真的起点。小学科学作为培

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