2026江苏省如皋市部分学校面向毕业生招聘高层次人才50人笔试参考题库附答案解析.docxVIP

2026江苏省如皋市部分学校面向毕业生招聘高层次人才50人笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、德国戏剧家、诗人布莱希特曾说“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的”。这句话体现了（）的人生追求。

A.追逐功与名

B.服务人民，奉献社会

C.为了自己，不顾他人

D.人生在世，吃喝玩乐

【答案】：B

2、公元前494年，一大群平民撤出罗马城表示要建立自己的城市，由于平民大量出走，势必造成生产停顿、兵源匮乏，贵族一时慌了手脚，于是派出代表找平民谈判，最后谈出了保民官制度，这是最早的比较典型的（）结果，是平民与贵族博弈的产物。

A.集聚效应

B.众志成城

C.用脚投票

D.人心向背

【答案】：C

3、下列成语没有错别字的一项是（）。

A.故执已见

B.灵牙俐齿

C.耸人听闻

D.留芳百世

【答案】：C

4、影片《我不是药神》讲述了患病群体用药难题，引发了舆论广泛关注讨论。对此李克强总理特别批示有关部门，要“急群众所急”，推动相关措施加快落到实处。材料体现了（）。

A.文化发展应立足时代的经济政治

B.文化创新可以决定社会实践的发展

C.一定的文化给予政治以重大影响

D.大众传媒是现代文化传播的主要途径

【答案】：C

5、对重要事项或重大行动作出安排，用（）行文。

A.通知

B.命令

C.决定

D.会议纪要

【答案】：C

6、行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的（），并告知当事人依法享有的权利。

A.法定依据

B.行政机关名称

C.时间和地点

D.事实、理由及依据

【答案】：D

7、为落实全面从严治党要求，某市纪委、市委统战部与各民主党派建立合作调研机制，围绕惩治和预防腐败体系建设、党风廉政建设和反腐败的具体措施等，共同开展调研，党外专家直接提出意见和建议。建立这一机制（）。

A.是防治腐败，实现党风廉政建设目标的保证

B.是坚持党的领导，落实多党合作基本方针的体现

C.意在搭建合作平台，提高民主决策水平

D.是强化对权力的约束，完善法律规范的重要举措

【答案】：B

8、2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂举行，身在美国纽约的王教授想观看会议直播，于是，他在当地时间2月24日收看，这种时间上的差异是由（）引起的。①地球自转②地球公转③经度不同④纬度不同

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B

9、公司总裁的工作不是耗在做许多决定上，在设定方向和挑选直接报告的人后，公司总裁要做的是认定组织将来必须处理的重要课题，帮助其他管理者区分决策的事项，以及进行组织的设计。这种认识反映了（）。

A.权变管理原则

B.例外管理原则

C.等级链指挥原则

D.管理幅度原则

【答案】：B

10、机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的：

A.拟办

B.批办

C.承办

D.查办

【答案】：B

11、绝对优势理论、比较优势理论和要素禀赋论是国际三个基本理论，其中绝对优势理论是由英国经济学家（）提出的。

A.大卫·理嘉图

B.亚当·斯密

C.休谟

D.梅奥

【答案】：B

12、2021年2月，国务院正式批复设立陕西杨凌综合保税区。该保税区的特点是（）。

A.西北地区第一个综合保税区

B.全国唯一农业特色的综合保税区

C.内地开放层次最高的综合功能区

D.国内通关最便捷的海关特殊监管区域

【答案】：B

13、《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。对于宪法的制定与修改是国家的一项重大工程。以下项中关于修改宪法描述正确的是（）。

A.国家主席及国务院总理联合提议

B.三之一以上的全国人民代表大会代表提议

C.全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过

D.全国人民代表大会以全体代表的半数以上的多数通过

【答案】：C

14、“奇文共欣赏，（）。”

A.不知心恨谁

B.疑义相与析

C.月诵不法说

D.言笑无厌时

【答案】：B

15、影响我国国家机关行政效率的因素有多方面，下列属于环境影响因素的是（）。

A.科学的管理技术

B.一般行政工作人员素质

C.党风、政风

D.行政机构的设置

【答案】：C

16、鲁迅小说中，主题思想为批判精神胜利法的是（）。

A.《药》

B.《祝福》

C.《狂人日记》

D.《阿Q正传》

【答案】：D

17、根据现行公文写作规范，下列关于该公文的说法，错误的是（）。

A.正文第一段中“节假日期间的”应该删除掉

B.正文第一段中“拟采取如下措施”表述不当

C.该公文属于普发性公文

D.文中层次序号应写成“①”“②”“③”