专题09：记叙文阅读之词语理解（讲义）解析版-备战2026年中考语文一轮复习之现代文专题（全国通.用）.docx

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2025-11-29 发布于河北
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专题09：记叙文阅读之词语理解（讲义）解析版-备战2026年中考语文一轮复习之现代文专题（全国通.用）.docx

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备战2026年中考语文一轮复习现代文阅读（全国通用）

专题09：记叙文阅读之词语理解（讲义）

2022版语文课程标准要求初中生能“在具体语境中理解词语的含义和用法”，“品味作品中富有表现力的语言”。在记叙文阅读中，需重点把握词语的语境义、情感义及表达效果，不仅要理解词语的基本含义，更要结合上下文分析其在特定情境中的深层含义，体会词语对人物塑造、情感表达和主题深化的作用。这一要求强调“语境至上”的原则，反对脱离文本的孤立释义，注重培养学生结合语境精准解读语言的能力。

1．语境义理解：聚焦词语在具体语境中的临时含义，如《孔乙己》中“排”