专题05：说明文阅读之句段作用（讲义）解析版-备战2026年中考语文一轮复习之现代文专题（全国通.用）.docx

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2025-11-29 发布于河北
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专题05：说明文阅读之句段作用（讲义）解析版-备战2026年中考语文一轮复习之现代文专题（全国通.用）.docx

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备战2026年中考语文一轮复习现代文阅读（全国通用）

专题05：说明文阅读之句段作用（讲义）

2022版语文课程标准要求初中生能“理清文章思路，理解主要内容”“把握文章的基本结构，体会段落之间的关系”。在说明文阅读中，句段作用是衡量学生结构意识与逻辑思维的核心考点，需分析句段在内容上对说明对象、特征的呈现作用，在结构上对行文脉络的衔接作用。课标强调结合具体语境理解句段与文本整体的关联，培养“局部—整体”的分析能力，通过句段作用把握说明文“说明对象—特征—逻辑”的内在逻辑。

1．内容作用：分析句段对说明对象、特征的呈现效果，如