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阅读教学与文学鉴赏相结合的高中语文课程设计研究论文
摘要:本文旨在探讨将阅读教学与文学鉴赏相结合的高中语文课程设计,分析其重要性、现状及实施策略。通过深入剖析阅读教学与文学鉴赏的内在联系,提出具体的高中语文课程设计方案,以期为提升学生语文素养和审美能力提供借鉴。
关键词:高中语文;阅读教学;文学鉴赏;课程设计
一、引言
(一)研究背景与意义
1.适应新时代教育改革的需要
随着教育改革的深入推进,高中语文教学正逐步从传统的知识传授型向能力培养型转变。将阅读教学与文学鉴赏相结合,有助于培养学生的人文素养、审美情趣和创新精神,适应新时代教育改革的发展趋势。
2.提升学生语文素养和审美能力
在高中
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