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基于校园安全标识的中小学生安全素养培养路径探索论文.docx

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    基于校园安全标识的中小学生安全素养培养路径探索论文

    摘要：本文以校园安全标识为切入点，探讨如何培养中小学生的安全素养，提出一种切实可行的培养路径。通过分析校园安全标识的重要性和现状，结合实际案例，为提高中小学生安全素养提供理论支持和实践指导。

    关键词：校园安全标识；中小学生；安全素养；培养路径

    一、引言

    （一）校园安全标识在中小学生安全素养培养中的重要性

    1.提高安全意识：校园安全标识作为一种直观、醒目的提示，能够时刻提醒中小学生注意身边的安全隐患，增强他们的安全意识。在校园环境中，安全标识如同无声的守护者，时刻提醒孩子们关注自身安全，从而降低安全事故的发生概率。

    2.培养安全行为：校园安

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