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PronunciationPart2
1.能正确识别并读出双元音音素(/e?/、/a?/、/??/、/a?/、/??/、/??/、/e?/、/??/),积累发以上发音的字母和字母组合;2.了解连读现象和规则,根据所给的连读符号,识别并正确读出句子中单词的连读,做到举一反三。Objectives
/i://?//e//?//??//?//ɑ?//?/Doyouremembersinglevowels?/u://?//?//?:/
/e//?//e?/Guessthesubjectdiphthong双元音Tip1.先发/e/音,然后滑向/I/音;2.起点e的开口要比单
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