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初中英语口语教学中的教师专业素养提升与教学效果关系研究论文.docx

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    初中英语口语教学中的教师专业素养提升与教学效果关系研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中，教师专业素养提升与教学效果之间的关系。通过对教师专业素养的内涵及其在口语教学中的重要作用进行分析，本文提出了提升教师专业素养的具体途径，以期为提高初中英语口语教学效果提供参考。

    关键词：初中英语；口语教学；教师专业素养；教学效果

    一、概念阐述

    （一）教师专业素养的内涵

    1.教师专业素养是指教师在教育教学过程中所具备的专业知识、专业技能和专业情感等方面的综合素质。在初中英语口语教学中，教师专业素养的内涵主要包括以下几点：

    教师应具备扎实的英语专业知识，包括语音、语法、词汇等方面的知识，以及英语国家

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