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高中化学课堂论证式教学策略与化学实验创新能力培养论文.docx

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    高中化学课堂论证式教学策略与化学实验创新能力培养论文

    **摘要**：本文探讨了高中化学课堂中论证式教学策略的应用及其对化学实验创新能力培养的影响。通过详细阐述论证式教学的概念及其在化学教学中的具体实施策略，结合化学实验创新能力培养的要点，提出了有效的教学方法和实践建议，旨在提升学生的科学思维和实验操作能力。

    **关键词**：论证式教学；高中化学；实验创新能力；教学策略

    一、概念阐述

    （一）论证式教学的概念

    1.**定义与起源**：论证式教学是一种以学生为中心的教学模式，起源于古希腊的苏格拉底式提问法。它强调通过师生之间的对话和辩论，引导学生主动思考和探究问题，从而培养学生的逻辑思维和批判性思

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